Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку
Автор: Фирсова А.В.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 1-1 (52), 2021 года.
Бесплатный доступ
Данная работа рассматривает всемирную интернет сеть и ее разнообразные электронные ресурсы в качестве альтернативных аутентичных источников получения информации и обучения при изучении английского языка. В данной статье предлагаются различные варианты использования интернет ресурсов в обучающем формате, освещается вопрос преимущества использования таких современных технологий и средств. Также указываются правильные пути доступа к таким источникам. Основной задачей данной статья является ознакомление с материалами и электронными платформами, используемыми в формировании и развитии коммуникативных способностей учащихся.
Электронные ресурсы, альтернативные аутентичные источники, использование интернет ресурсов в обучающем формате, электронные платформы, получение информации при изучении английского языка
Короткий адрес: https://sciup.org/170190873
IDR: 170190873 | DOI: 10.24411/2500-1000-2021-1068
Use of various internet sources and resources in teaching English
This article considers the World Wide Web and its various electronic resources as alternative authentic sources of information and learning in the study of the English language. This article offers various options for using Internet resources in a training format, highlights the advantages of using such modern technologies and tools. The correct access ways to such sources are also stated and indicated. The main objective of this article is to familiarize with the materials and electronic platforms used in the formation and development of students ' communication skills and abilities
Текст научной статьи Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку
Представленные в данной статье различные дополнительные интернет ресурсы и источники для использования на занятиях английского языка, могут заинтересовать, обучать, мотивировать, формировать и развивать коммуникативных компетенций не только студентов, а также будут интересны преподавателям для саморазвития и повышения их профессиональных педагогических и личностных компетенций.
Основной задачей обучения иностранному языку является развитие необходимого для профессионального и международного общения уровня коммуникативной компетенции студентов. На данный момент важно продемонстрировать студентам доступные и современные источники информации и способы ее получения, что может мотивировать их к дальнейшему изучению английского языка. Современные онлайн задания и платформы привлекают студентов намного больше, чем традиционные бумажные издания и пособия. Разнообразные электронные технологии и ресурсы интересуют и активизируют студентов на познавательную, образовательную и исследовательскую деятельность в оригинальной языковой среде.
Всемирный доступ к интернету предлагает огромный и разнообразный выбор как для учеников, так и для учителей. Выбор аутентичных материалов, ресурсов, платформ, веб страниц и сайтов, где находится качественный материал, планы уроков, где преподаватели делятся своими наработками, методиками и технологиями с коллегами по всему миру, а также с любым желающим изучать и совершенствоваться в иностранном языке, огромен. Но требуется достаточно много времени, чтобы отделить зерна от плевел. Проблема заключается в поиске какого-то конкретного материала. Миллион страниц, с подобной поисковой информацией вводят в недоумение, отнимают львиную часть времени. Таким образом самым главным навыком является эффективный поиск. Во время поиска необходимой информации важно следовать основным принципам:
– Использовать правильный инструмент. Если вы хотите просматривать только аутентичные англоязычные источники, тогда Yahoo каталог ваш помщник. Такой каталог удобен для просмотра общих тем, которые были отсортированы реальными людьми.
– Выбор правильной поисковой системы. Поисковые сайты предлагают инфор- мацию и ссылки, которые были автоматически собраны из всемирной сети. Данный выбор был осуществлен без помощи сортировки реальных людей. Таким образом, очень важно правильно указать условия поиска. Google – международная поисковая система.
– Уточнить параметры своего поиска. Если вы, например, ищите информацию по формам страдательного залога в английском языке, вам нужно ввести в поле поиска этот запрос. Поисковик предложит вам миллионы вариантов. Некоторые станут полезными для вас, но часть может не иметь к вашему запросу никакого отношения. Таким образом вы должны уметь сужать или уточнять область поиска. Существует несколько способов это сделать:
-
1. Использовать профессиональные термины, слова и выражения на английском языке для подбора аутентичного материала. Например, термин «ELT» обозначает English Language Teaching – преподавание английского языка. При использовании в поиске подобных терминов количество неподходящих ответов уменьшается в несколько раз.
-
2. Использовать инструменты расширенного поиска. Во многих поисковых системах есть варианты расширения поиска. Например, для поиска аутентичной информации с официальных сайтов университетов Великобритании в области расширенного поиска следует добавлять «ac.uk», «edu».
-
3. Рекомендуется использовать такие символы как «+» или «-» для добавления или исключения определенных слов в строке поиска. Например, вы вводите в поле поиска «English jobs-works-opportunities+vocabulary+materials» (Профессии на английском–работа-возможности+слова+материал). Таким образом поисковик будет искать материалы на английском языке о профессиях на английском, а не информацию о вакансиях и возможностях трудоустройства.
После того как результаты поиска были сужены, и лишняя ненужная информация была отсортирована, вы можете с интересом использовать предложенные различ- ные интернет ресурсы и источники для преподавания и обучения студентов.
Использование таких материалов вносит ощущение реальной жизни на занятиях английского языка и дает возможность студентам взглянуть на изучение иностранного языка с другой стороны, более интересной, прогрессивной и современной. Вряд ли студенты откажутся просмотреть какое-либо аутентичное видео, выполнить интересное задание онлайн, написать комментарии на английском, задать вопрос или попытаться найти недостающую информацию в интернете. Вся жизнь современных учеников и студентов проходит с использованием всемирной паутины и интернета, это реальность с которой преподаватели сталкиваются ежедневно. Хорошие веб сайты и интернет платформы регулярно делают обновления информации, дополняя ее самыми свежими новостями и изменениями в сфере лингвистики, что также развивает и расширяет кругозор студентов и учащихся.
Представленные интернет платформы, сайты и источники являются бесплатными сервисами и предлагают аутентичный и технически хорошо организованный материал для изучения английского языка и могут успешно быть использованы как преподавателями, так и студентами изучающими английский:
-
1. https://writeandimprove.com – программа разработана совместно с университетом Кембриджа, имеет простой и удобный интерфейс. Предлагает различные упражнения для развития письменных навыков для всех уровней студентов, таких как написание эссе, перефразирование предлагаемого отрывка, поиск синонимов. Автоматически проверяет правописание введенного вами теста с указанием на лексические ошибки.
-
2. https://mindmeister.com – данная платформа позволяет создавать mind maps – карточки для запоминания новых слов с различным объемом слов по любой тематике и предлагает планы уроков по используемому материалу, что интересно и удобно использовать для расширения словарного запаса учеников.
-
3. https://cambridgeenglish.org/learning-english/activities-for-learners – аутентичный информативный и обучающий сайт для всех уровней владения языком, с обилием заданий по грамматике, аудио и видео образовательного материала. Предлагает тесты и задания для подготовки ко всем видам самых известных языковых экзаменов – Cambridge ESOL, TOEFL, IELTS.
-
4. https://short-stories.co.uk – данный англоязычный сайт предлагает коллекцию коротких историй и рассказов. Этот ресурс может использоваться теми, кто хочет читать в оригинале неадаптированную литературу. Для удобства использования все тексты распределены по жанрам.
-
5. https://learnenglish.britishcouncil.org – платформа «British Council – Британского совета» предлагает структурно организованную схему работы с текстами. Перед началом чтения вы можете ознакомиться с краткой аннотацией текста и с новой лексикой. Такое представление материала поможет вам выбрать именно то, что вас интересует. Есть возможность читать текст и одновременно слушать его в аудиозаписи.
-
6. https://twitter.com/amusingfacts – интересная ссылка для любителей развлека тельного и познавательного чтения . Данный ресурс предлагает необычные и увлекательные короткие тексты на различные темы на английском языке, например, «Какие сладости предпочитал президент Рейган?»
-
7. https://neboutrom.livejournal.com –
-
8. https://bbc.co.uk – очень интересная и живая платформа. Представляет собой блог преподавателей учебного центра центрального телеканала Британии ВВС. Сотрудники ВВС рассказывают интересные факты о Британии, национальных праздниках, книгах, моде, английском сленге и многих истинно британских ценностях. После каждой записи находится мини-
- словарик. Можно не только читать, но и комментировать посты, если зарегистрироваться на сайте.
-
9. https://breakingnewsenglish.com – это прекрасное электронное учебное пособие. Огромное количество представленных уроков составлены на основе современных новостей и событий. Можно выбирать задание или информацию, с различными уровнями сложности, например, с пометкой «easier – проще» или «harder – сложнее». Все представленные тексты сопровождаются аудио файлами и упражнениями. Разработчики и авторы сайта указывают ссылки на новостные сайты, что будет интересно для более продвинутых читателей.
-
10. https://imsdb.com – указанная ссылке поможет вам найти сценарий практически любого американского фильма и прочитать его. Одновременно можно читать и просматривать фильм. Есть возможность распечатать текст, таким образом изучать новые слова, выражения и незнакомые грамматические конструкции, использованные в фильме.
этот интернет журнал создан для углубления знаний английского языка. Журнал содержит много неадаптированных статей и частей текстов на английском языке, полную версию которых можно прочитать пройдя по указанной ссылке. Функция перевода незнакомых слов на русский язык слов, значительно облегчает чтение.
Использование таких интернет ресурсов и обучающих платформ дает студентам прекрасную возможность свободно, в любое время и в любой точке местонахождения иметь доступ к необходимому учебному или развлекательному материалу, а также общаться на английском языке с людьми по всему миру. Устанавливая контакт со людьми из других стран, общаясь при помощи переписки, ведения блогов, видео сообщений, студенты улучшают и развивают навыки письменной и устной речи, а также совершенствуют аудио восприятие английской речи. Написание коротких сообщений в интернете и в международных блогах является более мотивирующим и реалистичным фактором для такого вида деятельности по сравнению с заданиями в традиционных бумажных учебниках, таких как написание писем воображаемым друзьям.
Сейчас интернет пространство, его качественная информация и ее источники являются динамичной средой и способствуют выработке навыков самообучения и развития компетенций. Электронные ре- сурсы и сайты представляют собой безумно интересный и мотивирующий инструмент как для студентов, так и для преподавателей.
Все материалы и источники c представленных ресурсов можно распечатывать и также использовать на традиционных занятиях, можно зарегистрироваться и получить доступ к группам по интересам и об- щаться, задавая вопросы и получая ответы на изучаемом языке. Это реальный инструмент коммуникации, который позволяет студентам взаимодействовать с окружающим миром на английском языке, расширяет кругозор и границы самообразования, принятия решений и делает современное образование увлекательней и разнообразней.
Список литературы Использование различных интернет источников и ресурсов в обучении английскому языку
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://www.teachingenglish.org.uk/article/using-internet-1 (дата обращения 09.01.2021)
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://writeandimprove.com (дата обращения 10.01.2021)
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://mindmeister.com (дата обращения 10.01.2021)
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://cambridgeenglish.org/learning-english/activities-for-learners (дата обращения 11.01.2021)
- Электронный ресурс. - Режим доступа: https://short-stories.co.uk (дата обращения 11.01.2021)