Исследование содержания профессиональной идентичности студентов бакалавриата
Автор: Озерина Анна Александровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Психологические проблемы современного образования
Статья в выпуске: 1 (65), 2012 года.
Бесплатный доступ
Переход к системе многоуровнего образования ак- туализировал проблему профессиональной идентич- ности. Исследуется содержание данного феномена в новом образовательном контексте. Результаты эмпирического исследования доказали наличие специ- фики содержания когнитивного, эмоционального, мотивационно-ценностного компонентов профессио- нальной идентичности у студентов бакалавриата.
Профессиональная идентичность, компоненты профессиональной идентичности, отношение к профессии, образ профессии, профессиональная целенаправленность, студенты-бакалавры
Короткий адрес: https://sciup.org/148164899
IDR: 148164899