Электронный портфель как эффективное средство формирования ИКТ-компетентности учителя иностранного языка
Автор: Канатова Сагипа Шамильевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Инновации в общем и профессиональном образовании
Статья в выпуске: 9 (43), 2009 года.
Бесплатный доступ
Обсуждаются роль информационно-технической компетентности (ИКТ-компетентность) как приоритетной компетентности будущего специалиста и условия ее формирования на языковом факультативе. Предлагается модель электронного портфеля преподавателя иностранного языка как эффективного и мотивирующего средства рефлексивного и профессионально-ориентированного формирования ИКТ-компетентности будущего учителя иностранного языка.
Информационно-коммуникативные технологии, икт-компетентность, педагогические технологии личностно ориентированного обучения иностранным языкам, электронный портфель студента, рефлексия
Короткий адрес: https://sciup.org/148164079
IDR: 148164079
