Категории содержания и формы в формировании научного мировоззрения студентов
Автор: Цомартова Татьяна Амурхановна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Культура как этап эволюции биологической жизни
Статья в выпуске: 4 (54), 2013 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена одной из актуальных проблем педагогики — способам формирования научного мировоззрения студентов. Наука и искусство как формы познания мира в равной степени необходимы для развития личности. Воздействие науки на искусство происходит на уровне совершенствования средств организации содержания и формы. Благодаря развитию внутренней формы можно достичь более глубокого проникновения в исследуемый объект, что способствует формированию научного мировоззрения студентов.
Категории "содержание" и "форма", научное мировоззрение, объект познания, предмет познания
Короткий адрес: https://sciup.org/14489549
IDR: 14489549
