Компетентностный подход для успешной интеграции студента в мир цифровой финансовой грамотности

Бесплатный доступ

В статье обосновано, что новая модель образования требует учета современных изменений в мире, инициированных пандемией, а также обобщенных экспертных оценок и аналитических прогнозов по развитию рынка труда. Рассмотрена четырёхуровневая модель компетентностей; выявлено, что цифровая финансовая грамотность перешла с уровня контекстных навыков на уровень кроссконтекстных. Сделан вывод, что выдающаяся роль в стимулировании цифровой конкурентоспособности выпускников ВУЗов принадлежит генерированию знаний и развитию талантов в сочетании с эффективным регулированием системы образования и обновлением инфраструктуры для оптимизации педагогического процесса формирования цифровой финансовой грамотности.

Еще

Цифровая финансовая грамотность, педагогический процесс, образовательная модель, компетентностный подход, кросс-контекстные навыки

Короткий адрес: https://sciup.org/170192573

IDR: 170192573

Список литературы Компетентностный подход для успешной интеграции студента в мир цифровой финансовой грамотности

  • Burbules N.C., Fan G., Repp P. Five trends of education and technology in a sustainable future //Geography and Sustainability. - 2020. - Т. 1. - №. 2. - С. 93-97.
  • Dindas H. Future Skills and Competence Development in the Focus of Transfer Didactics: Trends and Challenges in Higher Education //Voices from the Classroom: A Celebration of Learning. - 2021. - С. 75-81.
  • Whiting K. These are the top 10 job skills of tomorrow-and how long it takes to learn them //World Economic Forum. - 2020. - Т. 21. - C. 110-117.
  • World Economic Forum (WEF). Электронный ресурс. URL: https://www.weforum.org/agenda/2020/10/top-10-work-skills-of-tomorrow-how-long-it-takes-to-learn-them/(дата обращения 30.10.2021).
  • Исмаилова Н. П., Рамазанова П.К. Модернизация образования в условиях цифровой экономики //Мир науки, культуры, образования. - 2020. - №. 1 (80). - С. 212-215.
  • EDN: HKYLCC
  • Кузнецов Н.В. и др. Подготовка кадров для реализации национальной программы "Цифровая экономика Российской Федерации" //Современные проблемы науки и образования. - 2020. - №. 1. - С. 25-28.
  • EDN: SRFGSB
Статья научная