Концепция художественного образования и обучение учащихся старших 10 - 11 классов «профильной школы» среднего (полного) общего образования
Автор: Плахотников Александр Григорьевич
Рубрика: Искусствоведение
Статья в выпуске: 2-1 т.14, 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье представлена цель художественного образования, которое является важнейшем элементом обучения учащихся старших 10 - 11 классов профильной школы в развитии творческой личности школьника. Задачи профильного образования, формирование духовно-культурного климата в общеобразовательной школе имеющей предметы эстетического воспитания в обновлении и обогащении современного образования в области «Искусство». Создание новой структуры профильной школы обусловлено спецификой искусства как особого явления культуры, представлены тремя учебными эстетическими циклами: изобразительное искусство, мировая художественная культура, технология.
Художественное образование, изобразительное искусство, профильная школа, культура, воспитание, развитие, дизайн, курсы
Короткий адрес: https://sciup.org/148101086
IDR: 148101086
Список литературы Концепция художественного образования и обучение учащихся старших 10 - 11 классов «профильной школы» среднего (полного) общего образования
- Концепция художественного образования в Российской Федерации//Искусство в школе. -2002. -№2. -С.85.
- Кулешев И.В. Современная концепция непрерывного образования ГОУ СОШ №1929. -М.: 2006. -С.1 -2.
- Новые государственные стандарты школьного образования. -М.: 2004. -С.15 -38.
- Ожерельева О.В. Учебное пособие по проектированию дизайнерской деятельности и ее осуществлению в профильной подготовке студентов и преподавателей пед. вузов. -Борисоглебск: 2007. -С.12 -15.
- Профильное обучение: Эксперимент: совершенствование структуры и содержания общего образования/Под ред. д-ра ист. наук, проф. А.Ф.Киселева. -М.: 2001. -С.78 -80.
- Проблемы и перспективы предпрофильной подготовки и профильного обучения в современной системе образования: Материалы научно-практической конференции «Вуз -профильной школе»/Науч. ред. С.С.Горбачева, отв. ред. Т.А.Козлова, И.П.Нестерева. -Воронеж: 2006. -С. 12.
