Концепция постградуального обучения преподавателя иностранного языка
Автор: Конина Е.В.
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 6, 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье автором рассмотрены обобщенные результаты организации и проведения постградуального обучения преподавателей иностранного языка Пермского края на курсах по повышению квалификации. Указаны особенности разработанной методики. Детально описаны цели и задачи методики курсов повышения квалификации первого и второго уровня. Особо отмечено, что данные курсы направлены на повышение уровня мастерства преподавателя, приобретение практических навыков в обучении иностранному языку.
Постградуальное обучение, повышение квалификации, профессиональная деятельность, обучение иностранным языкам, практические навыки обучения, процесс проведения занятия
Короткий адрес: https://sciup.org/14939551
IDR: 14939551
Список литературы Концепция постградуального обучения преподавателя иностранного языка
- Зеер Э.Ф. Психология профессий. М., 2008. 336 с
