Концепт «спорт» как одно из ценностных понятий в английском языке с позиции его изучения в спортивном вузе

Статья посвящена одному из ключевых концептов английской культуры - концепту «sport». Концепт является центральным понятием лингвистики. Он понимается как некая глобальная инструментальная единица, как идеальная сущность, формируемая в сознании человека. Актуальность концепта «sport» несет комплексную энциклопедическую информацию о предмете спорта и о спорте как явлении. Актуальным является и изучение этого концепта, его сложной неоднородной структуры по признакам, категориям, компонентам и сферам. Цель выбора этого концепта для его всестороннего анализа обусловлена особенностями репрезентации концепта «sport». Методы исторического и компонентного анализа, классификации и аналитического контент-обзора, метод сплошной выборки и некоторые другие используются для доказательства достоверности функционирования неоднородного и многомерного концепта «sport». Результаты исследования отражают, что посредством всестороннего изучения словарных статей, посвященных спорту, проанализированы дефиниции понятия «концепт» и лексемы «sport», рассматривается история становления концепта, его деривационное поле и словосочетания. Модели образования словосочетаний, в которых базовым является слово «sport» (v+n, adj+n, sports+n), призваны помочь обучающимся в изучении языка спорта, его признаков, его терминологии и спортивного дискурса. Статья представляет содержание концепта, его сложную динамичную структуру, его полевую организацию, включающую ядро и периферии. Определенные когнитивные признаки отражают специфику данного концепта. Немалый исследовательский интерес представляют разные сферы деятельности спортсмена, названия знаменитых спортивных клубов и команд, газетные заголовки статей. В заключение следует отметить, что общий универсальный фундаментальный концепт «sport» обеспечивает взаимопонимание между разными народами и культурами и представляет интерес в изучении иностранного языка студентами вузов спортивного профиля.