Научные статьи
\
Воспитание. Обучение. Образование
\
Специальные определители для теории, принципов, методов и организации обучения
\
Основы образования. Теоретические основы. Философские основы и др.
Контроль и оценка результатов обучения информатике в школе
Автор: Пустоваченко Н.Н.
Журнал: Вестник Мурманского государственного технического университета @vestnik-mstu
Статья в выпуске: 1 т.2, 1999 года.
Бесплатный доступ
В данной работе предложена система контроля результатов обучения школьной информатике по абсолютной количественной и порядковой рейтинговой шкалам. Разработаны принципы подбора заданий для контрольной работы и выбора их объема. Выработаны критерии оценок по информатике.
Короткий адрес: https://sciup.org/14293298
IDR: 14293298
