Корреляция личностных характеристик с показателями организаторских способностей учителя начальных классов
Бесплатный доступ
В статье выдвигается предположение и доказывается существование корреляционных связей между личностными особенностями и показателями организаторских способностей учителя начальных классов. Демонстрируя результаты корреляционного анализа, автор показал взаимосвязь организаторских способностей учителя начальных классов с разными типами темперамента, социально-психологического типа личности и локус-контроля.
Организаторские способности, темперамент, социально-психологический тип, локус контроля, контрэргичные связи
Короткий адрес: https://sciup.org/148101384
IDR: 148101384
Список литературы Корреляция личностных характеристик с показателями организаторских способностей учителя начальных классов
- Русалов В.М. О природе темперамента и его месте в структуре индивидуальных свойств человека//Вопросы психологии. -1985. -№11. -С. 19 -33.
- Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности//Психология индивидуальных различий: Тексты. -М.: 1982.
- Минияров В.М., Ружникова И.Г. Психология позитивного отношения учащихся к учебной деятельности: Монография. -Самара: 2010.
Статья научная
