Краткосрочный этюд как средство формирования базовых навыков в живописи с натуры у будущих учителей изобразительного искусства
Автор: Коробко Юрий Владимирович, Степанова Марина Николаевна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 5, 2017 года.
Бесплатный доступ
В статье рассмотрены роль и место краткосрочного этюда как эффективного средства формирования базовых навыков в живописи с натуры у будущих учителей изобразительного искусства, определяются основные задачи его использования в профессиональной подготовке художника-педагога. Утверждается, что краткосрочный этюд позволяет обучающемуся достичь целостного видения натуры, способствует становлению умений создавать пропорциональные цветовые отношения и находить композиционное решение живописного изображения, развивает навыки самостоятельной художественно-творческой деятельности студентов.
Краткосрочный этюд, цветовое состояние, цветовые отношения, тональные отношения, цельность восприятия, композиционное решение, организация палитры, базовые навыки
Короткий адрес: https://sciup.org/14940154
IDR: 14940154 | DOI: 10.24158/spp.2017.5.20
Список литературы Краткосрочный этюд как средство формирования базовых навыков в живописи с натуры у будущих учителей изобразительного искусства
- Беда Г.В. Живопись. М., 1986.
- Беда Г.В. Термины и понятия искусства живописи. Краснодар, 1984.
- Коробко Ю.В. Научно-методические основы художественно-графического образования России //Научный журнал КубГАУ. 2012. № 83 (09). URL: http://ej.kubagro.ru/2012/09/pdf/53.pdf (дата обращения: 25.03.2017).
- Salaski C., Gallo G. Impressionist Painting for the Landscape: Secrets for Successful Oil Painting. North Light Books, 2015.
- Гарни Дж. Цвет и свет/пер. с англ. И.Ю. Наумовой. М., 2014.
- Рындин А.С. Живопись. Теория и практика. Одесса, 2010.
- Чистяков П.П. Письма, записные книжки, воспоминания. М., 1953.
