4 (48), 2024 - Непрерывное образование: XXI век
Выпуск журнала: Непрерывное образование: XXI век 2024 год №4 (48)
Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Файл выпуска не загружен.
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
Вы можете ознакомиться с публикациями выпуска постатейно!
IDS: 147246942 Короткий адрес: https://sciup.org/147246942
Содержание выпуска 4 (48), 2024 Непрерывное образование: XXI век
Непрерывное образование в современном мире: методология исследования и проектирования
Кучурин В.В.
Глобальная компетентность: возникновение и содержательная трансформация понятия во второй половине XX - начале XXI в.
2
Юрченко М.А., Бобер А.Е., Устименко Я.И.
Измерение социокультурных феноменов в образовании: национальная идентичность
16
Инновационные подходы к организации непрерывного образования
Загуменникова Н.В.
Реализация индивидуальной формы обучения русскому языку как иностранному в цифровой среде
35
Кузнецова С.В., Михайловский Р.А.
Проектный подход к профессиональной подготовке студентов спортивного вуза
46
Лелис Е.И.
Проблема обучения чтению художественного текста будущих специалистов в области медиакоммуникаций
59
Менеджмент образования в открытом глобальном обществе
Коробейникова Е.Ю.
Стажировочные площадки как форма опережающего обучения педагогов дополнительного образования
69
Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Кузьменко М.В., Казько Е.С., Макарова Е.Д.
Профессиональные компетенции учителей начальных классов: исследование оценки и самооценки
77
Аксютина З.А.
Особенности тезауруса социального воспитания у педагогов среднего общего образования
95
Дискуссионная площадка
Сухоруков А.С., Уманская Э.Э.
Шахматы в школьном образовании России: гонка за ускользающим "всеобучем"
113
Выпуск журнала
