Маркетинговая фасилитация системы непрерывного педагогического образования в условиях экономического киберпространства

Автор: Латышев Денис Валентинович, Шохнех Анна Владимировна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 5 (138), 2019 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются перспективы развития системы непрерывного педагогического образования в аспекте влияния тенденций становления экономического киберпространства и формирования рыночных отношений в сфере образования. Описаны элементы и характеристики цифровой экономики в контексте построения цифровой образовательной среды. Рассмотрен потенциал маркетинговой фасилитации управления и разработки форсайт-стратегий развития системы непрерывного педагогического образования в условиях антиномичного становления феномена рынка образовательных услуг.

Цифровая экономика, маркетинг, фасилитация, киберпространство, система, непрерывное образование, форсайт, рынок, сфера образования, цифровая образовательная среда

Короткий адрес: https://sciup.org/148310060

IDR: 148310060

Список литературы Маркетинговая фасилитация системы непрерывного педагогического образования в условиях экономического киберпространства

  • Конт-Спонвиль А. Философский словарь / пер. с фр. Е.В. Головиной. М.: Этерна, 2012.
  • Коротков А.М. Подготовка будущего педагога к профессиональной деятельности в дидактической компьютерной среде // Непрерывное педагогическое образование. Научная школа Н.К. Сергеева: сб. науч. тр. / науч. ред. Н.К. Сергеев; сост. и отв. ред. Н.М. Борытко. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2011.
  • Латышев Д.В., Гомаюнова Т.М., Насонова Л.И. Маркетинговый фрейм деятельности образовательного учреждения // Мировые научно-технологические тенденции социально-экономического развития АПК и сельских территорий: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 75-летию окончания Сталинградской битвы. Волгоград, 2018. С. 368-372.
  • Сергеев Н.К. Теория и практика становления педагогических комплексов в системе непрерывного образования учителя // Непрерывное педагогическое образование. Научная школа Н.К. Сергеева: сб. науч. тр. / науч. ред. Н.К. Сергеев; сост. и отв. ред. Н.М. Борытко. Волгоград: Изд-во ВГПУ «Перемена», 2011. С. 17-86.
  • Современный философский словарь / под общ. ред. д-ра филос. наук, проф. В.Е. Кемерова. Лондон, Франкфурт-на-Майне, Париж, Люксембург, Москва, Минск: ПАНПРИНТ, 1998.
  • Философский словарь / под ред. И.Т. Фролова. М.: Республика, 2001.
  • Цифровая экономика Российской Федерации: программа Правительства РФ: утв. 28 июля 2017 г. № 1632-р [Электронный ресурс]. URL: http://static.government.ru/media/files/9gFM4FHj4PsB79I5v7yLVuPgu4bvR7M0.pdf (дата обращения: 27.03.2019).
  • Шохнех А.В., Сидунова Г.И., Наумова Е.Ю. Информационный управленческий ресурс форсайт-развития университета как опорной инновационной площадки региона России // Мировые научно-технологические тенденции социально-экономического развития АПК и сельских территорий: материалы Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 75-летию окончания Сталинградской битвы. Волгоград, 2018. С. 348-352.
  • World Economic Forum [Electronic resource]. URL: https://www.weforum.org (дата обращения: 17.03.2019).
Еще
Статья научная