Механизмы реализации открытого метода координации в сфере образования ЕС

Автор: Ломакина Ирина Сергеевна

Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu

Рубрика: Модернизация образования

Статья в выпуске: 1 (58), 2010 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена реализации открытого метода координации в сфере образования и профессиональной подготовки ЕС. Анализируются основные механизмы и инструменты метода, позволяющие ему выступать в качестве новой формы управления в сфере образования сообщества.

Открытый метод координации, новое управление, сфера образования, лиссабонская стратегия, европейский союз

Короткий адрес: https://sciup.org/147136623

IDR: 147136623

Статья научная