Механизмы реализации открытого метода координации в сфере образования ЕС
Автор: Ломакина Ирина Сергеевна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Модернизация образования
Статья в выпуске: 1 (58), 2010 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена реализации открытого метода координации в сфере образования и профессиональной подготовки ЕС. Анализируются основные механизмы и инструменты метода, позволяющие ему выступать в качестве новой формы управления в сфере образования сообщества.
Открытый метод координации, новое управление, сфера образования, лиссабонская стратегия, европейский союз
Короткий адрес: https://sciup.org/147136623
IDR: 147136623
Статья научная