Метод проектов в последипломном обучении педагогов воспитательной работе
Автор: Борытко Николай Михайлович
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 (109), 2016 года.
Бесплатный доступ
Раскрывается последовательность освоения педагогом гуманитарной стратегии воспитания в системе его последипломного образования. Для этого предлагается вначале актуализировать гуманитарную направленность педагогической деятельности, затем закрепить ее в педагогическом проектировании профессиональной деятельности.
Гуманитаризация образования, воспитания, саморазвитие учителя, проектный подход, профессиональный стандарт, федеральный государственный образовательный стандарт общего образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148166597
IDR: 148166597
Список литературы Метод проектов в последипломном обучении педагогов воспитательной работе
- Борытко Н.М. Теория и практика становления профессиональной позиции педагога-воспитателя в системе непрерывного образования: дис. … д-ра пед. наук/Волгогр. гос. соц.-пед. ун-т. Волгоград, 2001.
- Власюк И.В. Теоретико-методологические основания социально-педагогического проектирования региональной семейной политики//Известия Волгогр. гос. пед. ун-та. 2012. № 1 (65). С. 9-12.
- Сергеев Н.К. Непрерывное педагогическое образование: концепция и технологии учебно-научно-педагогических комплексов (вопросы теории): монография. СПб.; Волгоград, 1997.
