Методика формирования речевой культуры младших школьников
Автор: Бронникова Ю.О.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 11-1 (50), 2020 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются методы и приёмы, способствующие формированию культуры речи младших школьников . Особое внимание при этом уделяется теоретическим (беседе, рассказу учителя, самостоятельному изучению материала по учебнику) и практическим (обучению работе со справочной литературой; ведению словариков; составлению словосочетаний и предложений; исправлению ошибок) методам.
Речевая культура, методы формирования речевой культуры, приемы совершенствования культуры речи
Короткий адрес: https://sciup.org/170186966
IDR: 170186966 | DOI: 10.24411/2500-1000-2020-11349
Список литературы Методика формирования речевой культуры младших школьников
- Канакина В. П. Русский язык 1 класс: в 2 ч. - М.: Просвещение, 2015. Ч. 1-2.
- Канакина В. П. Русский язык 3 класс: в 2 ч. - М.: Просвещение, 2017. Ч. 1-2.
- Львов М.Р. Культура речи. Школьные проблемы // Начальная школа. - 2002. - № 1. - С. 14-26.
- Соловейчик М.С., Кузьменко Н.С. К тайнам нашего языка. 2 класс: в 2 ч. - Смоленск: Ассоциация XXI век, 2013. Ч. 1-2.
- Федоренко Л.П. Принципы обучения русскому языку. - М.: Просвещение, 1973. - 255 с.
