Методика распределения учебной нагрузки по предмету (на примере курса "Программирование")

Бесплатный доступ

Предлагается подход к применению таксономии Блума для конструирования содержания курса «Программирование».

Короткий адрес: https://sciup.org/148163114

IDR: 148163114

Статья научная