Методика включения нестандартизированных задач в процесс обучения математике

Автор: Ковалева Галина Ивановна, Астахова Наталья Александровна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Математика

Статья в выпуске: 6 (24), 2007 года.

Бесплатный доступ

Рассматриваются место и роль нестандартизированных задач в обучении старшеклассников математике. Обсуждаются методика включения таких задач в процесс обучения, возможные трудности в решении и пути их преодоления.

Короткий адрес: https://sciup.org/148163089

IDR: 148163089

Статья научная