Методика включения нестандартизированных задач в процесс обучения математике
Автор: Ковалева Галина Ивановна, Астахова Наталья Александровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Математика
Статья в выпуске: 6 (24), 2007 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются место и роль нестандартизированных задач в обучении старшеклассников математике. Обсуждаются методика включения таких задач в процесс обучения, возможные трудности в решении и пути их преодоления.
Короткий адрес: https://sciup.org/148163089
IDR: 148163089
Статья научная