Методы обучения в дидактической системе В.А. Сухомлинского

Бесплатный доступ

С позиций историко-педагогической преемственности анализируется система методов обучения в дидактической системе В.А. Сухомлинского, разработанной и реализованной в опыте работы Павлышской средней школы. Автор показывает ценность предложенных В.А. Сухомлинским дидактических находок (приемы, формы самообразования, исследовательские лаборатории) для современной дидактики.

Дидактическая система в.а. сухомлинского, павлышская средняя школа, метод обучения, самообразование, предметные кружки

Короткий адрес: https://sciup.org/148164666

IDR: 148164666

Статья научная