Национальные традиции в континууме "инкультурация - социализация" как средство духовно-нравственного воспитания молодежи в условиях полиэтнического региона
Автор: Блягоз Нафсет Шумафовна, Меретукова Зара Кадыровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 10 (143), 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются современное состояние российского общества и связанные с ним духовно-нравственные проблемы молодежи. Характеризуется понятие «традиция», раскрывается духовно-нравственный потенциал национальных традиций. Обосновывается их роль в инкультурации и социализации личности, описываются особенности создания континуума «инкультурация - социализация» на основе национальных традиций как средства духовно-нравственного воспитания молодежи.
Традиция, национальные традиции, духовно-нравственное воспитание, инкультурация, социализация, континуум "инкульурация- социализация", полиэтнический регион
Короткий адрес: https://sciup.org/148309948
IDR: 148309948
Список литературы Национальные традиции в континууме "инкультурация - социализация" как средство духовно-нравственного воспитания молодежи в условиях полиэтнического региона
- Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России в сфере общего образования. М.: Просвещение, 2009.
- Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования: приказ Мин-ва образования и науки Рос. Федерации от 17 мая 2012 г. № 413 [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/70188902/ (дата обращения: 27.07.2019).
- Теория культуры: учеб. пособие / под ред. С.Н. Иконниковой, В.П. Большакова. СПб.: Питер, 2008.
- Ямбург Е. А. Школа для всех. М.: Нов. шк., 1996.
