Научно-методическое сопровождение гражданско-патриотического образования и воспитания в Кировской области

Бесплатный доступ

В статье констатируется, что содержание образования, должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, учитывать разнообразие мировоззренческих подходов, способствовать реализации права обучающихся на свободный выбор мнений и убеждений. Поэтому в современных условиях гражданско-патриотическое образование и воспитание приобретает особую значимость при формировании общероссийской гражданской идентичности. Автор рассматривает ключевые понятия: гражданское образование, гражданское воспитание, патриотическое воспитание, общероссийская гражданская идентичность с опорой на нормативно-правовые документы. Затем в статье характеризуются ключевые направления научно-методического сопровождения кафедрой предметных областей Института развития образования Кировской области гражданско-патриотического образования и воспитания в регионе.

Еще

Научно-методическое сопровождение, гражданское образование, гражданское воспитание, патриотическое воспитание, общероссийская гражданская идентичность, единые уроки мужества

Короткий адрес: https://sciup.org/140234496

IDR: 140234496

Список литературы Научно-методическое сопровождение гражданско-патриотического образования и воспитания в Кировской области

  • Ерёмина Т. Ю. Повышение квалификации как фактор саморазвития личности учителя в условиях непрерывного образования/Т. Ю. Ерёмина//Современный учитель: личность и профессиональная деятельность: материалы II Международной научно-практической конференции: сборник научных трудов/под науч. ред. Г. Ф. Гребенщикова. -М.: Спутник+, 2010. -С. 126-130.
  • Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012 № 273-ФЗ . -Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_law_140174/(дата обращения: 01.03.2016).
  • Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. . -Режим доступа: http://www.ipk74.ru/files/projects/fgos/fgos3.pdf (дата обращения: 01.03.2016).
  • Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.01.2003 № 13-51-08/13 «О гражданском образовании учащихся общеобразовательных учреждений Российской Федерации» . -Режим доступа: http://www. bestpravo.ru/rossij skoje/ot-instrukcii/d8w.htm (дата обращения: 01.03.2016).
  • Гражданское образование: пособие для педагогов и работников образования/под ред. Н. Воскресенской, И. Фруминой. -М.: АПК и ПРО, 2000. -159 с.
  • Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года . -Режим доступа: http://rg.ru/2015/06/08/vospitanie-dok.html (дата обращения: 01.03.2016).
  • Першина Ю. В., Ерёмина Т. Ю. Цивилизационный подход к развитию патриотизма в России с древности до начала ХХ века: учебно-методическое пособие для учителей истории, классных руководителей/Ю. В. Першина, Т. Ю. Ерёмина. -Киров: КИПК и ПРО, 2009. -118 с.
  • Першина Ю. В., Ерёмина Т. Ю. Формирование гражданской активности обучающихся: Ч. II: хрестоматия по истории развития гражданского общества и правового государства/авт.-сост. Ю. В. Першина, Т. Ю. Ерёмина. -Киров: ООО «Радуга-ПРЕСС», 2012. -132 с.
  • Сайт о 1-й маневренной воздушно-десантной бригаде . -Режим доступа: http://mvdb1.ru (дата обращения: 01.03.2016).
  • Ерёмина Т. Ю. Базовое образовательное учреждение как эффективная форма повышения квалификации педагогических кадров/Т. Ю. Ерёмина//Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. -Челябинск. -2010. -№ 1 (3). -С. 85-89.
  • Ильясов Д. Ф. Педагогические теории и роль субъективного фактора в их проектировании/Д. Ф. Ильясов, О. А. Ильясова//Вестник Томского государственного педагогического университета. -2010. -№ 12. -С. 5-11.
Еще
Статья научная