Об адаптации образовательных программ для обучения обучающихся с особыми образовательными возможностями в условиях инклюзии

Автор: Старобина Елена Михайловна

Журнал: Вестник факультета управления СПбГЭУ @vfu-spgeu

Рубрика: Инклюзивное образование

Статья в выпуске: 1-2, 2017 года.

Бесплатный доступ

Проанализирована современная нормативная база адаптации образовательных программ для профессионального образования обучающихся с особыми образовательными возможностями в условиях инклюзии. Рассмотрены средства адаптации программ: дополнение учебного плана предметами адаптационного (коррекционно-развивающего) цикла, уточнение целей и задач программы, планируемых результатов освоения путем расширения перечня социальных и личностных компетенций. Определены специальные требования к условиям реализации адаптированных программ.

Адаптации образовательных программ, обучающиеся с особыми образовательными возможностями, инклюзивное образование

Короткий адрес: https://sciup.org/148319529

IDR: 148319529   |   УДК: 377/376

The adaptation of educational programs to teach students with special educational opportunities in terms of inclusion

Analyzes the current regulatory framework adaptation of educational programmes for vocational education of students with special educational opportunities in terms of inclusion. Considered a means of adapting programs: Supplement curriculum subjects adaptation (correction and development) cycle, clarification of the goals and objectives of the programme, the planned results of development by expanding the range of social and personal competencies. Defines the specific requirements for the implementation of appropriate programmes.

Список литературы Об адаптации образовательных программ для обучения обучающихся с особыми образовательными возможностями в условиях инклюзии

  • Методические рекомендации по организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организациях высшего образования, в том числе оснащенности образовательного процесса: утверждены Заместителем Министра образования и науки Российской Федерации 08.04.2014 №АК-44/058.
  • Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ.
  • Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях, в том числе оснащенности образовательного процесса: письмо Минобрнауки РФ от 18.03.2014 г. №06-281; Письмо Минобрнауки РФ от 18.03.2014 г. №06-281.