Образовательные риски в подготовке обучающихся в системе вузов МВД
Автор: Мирошникова Снежана Сергеевна, Мирошников Алексей Сергеевич
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 (128), 2018 года.
Бесплатный доступ
Приводятся наиболее распространенные трактовки понятия «риск». Подробно рассматривается классификация основных рисков, сопровождающих процесс профессиональной подготовки курсантов и слушателей вузов системы МВД России, а также выделяются главные причины, лежащие в основе возможных проявлений данных рисков. В качестве возможных путей решения данной проблемы предлагаются основные направления деятельности специалистов различных подразделений вузов МВД России в рамках учебно-методического и психолого-педагогического сопровождения.
Образовательные риски, сотрудники овд, компетентностный подход, профессиональное образование, образовательные стандарты
Короткий адрес: https://sciup.org/148167312
IDR: 148167312
Список литературы Образовательные риски в подготовке обучающихся в системе вузов МВД
- Абрамова И.Г. Теория педагогического риска: дис.. д-ра пед. наук. СПб., 1996.
- Бауэр В.П. Методологические аспекты формирования профессиональной компетентности выпускников военных институтов внутренних войск МВД России//Философия образования. 2012. Т. 40. № 1. С. 153-159.
- Балуевой В.А., Коробковой С.А. Проблемы реформирования высшего образования//Нижегородское образование. 2016. № 3. С. 110-114.
- Гнездилова Ю.В. Риски интеллектуальной маргинализации студенческой молодежи//Риски в изменяющейся социальной реальности: проблема прогнозирования и управления: материалы Междунар. науч.-практ. конф. Белгород, 2015. С. 351-354.
- Зубков В.И. Риск как предмет социального анализа//Социологические исследования. 1990. № 4. С. 3-9.
- Климов В.М., Айзман Р.И. Оценка физического здоровья выпускников школ, поступающих в вузы//Бюллетень сибирской медицины. 2016. № 15(3). С. 41-47.
- Красинская Е.С. К проблеме адаптации курсантов образовательных учреждений МВД России//Современные тенденции развития науки и технологий. 2016. № 10-12. С. 39-41.
- Мирошникова С.С. Профессиональные риски спортивного тренера//Изв. Волгогр. гос. пед. ун-та. 2014. № 1(86). С. 78-81.
- Овчинников В.А. Рубежный контроль по дисциплине «физическая подготовка» в волгоградской академии МВД России//Сиб. пед. журн. 2008. № 15. С. 92-97.
- Пушилин Е.А. Проблема внедрения компетентностного подхода и формирования профессиональной компетентности курсантов в вузе внутренних войск МВД России//Направления и перспективы развития образования в военных институтах внутренних войск МВД России: сб. науч. ст. VII Междунар. науч.-практ. конф.: в 2 ч. 2016. Ч. 2. С. 334-339.
- Резниченко М.А. Риски профессионализации студентов бакалавриата//Научный результат. Сер.: Педагогика и психология образования. 2016. Т. 2. № 2. С. 34-39.
- Солдатова И.Ф. Психологическое обеспечение курсантов образовательных учреждений МВД России, нуждающихся в повышенном внимании психолога: дис. … канд. психол. наук. СПб., 2007.
- Старостин В.Г. О проблеме слабой физической подготовки курсантов первого курса образовательных организаций системы МВД России//Актуальные проблемы современного российского государства и права: сб. материалов Всерос. науч.-практ. конф./С.-Петерб. ун-т МВД России. СПб., 2015. С. 109-112.
- Стригуненко И.К. Девиантное поведение курсантов и слушателей образовательных учреждений МВД России как социальная проблема//Человек. Общество. Инклюзия. 2013. № 3. С. 114-118.
- Шаранов Ю.А., Гусева Н.В. Механизмы актуализации исполнения профессиональных ролей курсантами вузов МВД России//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2006. № 3. С. 53-54.
