Оценка результативности тренинга профессионально-педагогического общения будущих учителей

Бесплатный доступ

Охарактеризованы соответствующие критерии. Определены возможности использования критериев субъективной и объективной оценки результативности тренинга профессионально-педагогического общения

Тренинг профессионально-педагогического общения, критерии оценки, субъективная оценка результативности

Короткий адрес: https://sciup.org/147199831

IDR: 147199831

Список литературы Оценка результативности тренинга профессионально-педагогического общения будущих учителей

  • Бакли, Р. Теория и практика тренинга/Р. Бакли, Д. Кейпл. -СПб.: Питер, 2002. -352 с.
  • Баскаков, A.M. Формирование культуры управленческого общения у руководителей и учителей общеобразовательных школ: теория и практика: дис.... д-ра пед. наук/А.М. Баскаков. -Челябинск, 1999. -316 с.
  • Большаков, В.Ю. Психотренинг: Социодинамика. Упражнения. Игры/В.Ю. Большаков. -СПб.: Социально-психологический центр, 1996. -380 с.
  • Дугина, О.А. Как повысить эффективность проведения обучения/О.А. Дугина//Персонал. -2001. -№3. -С. 21-27.
  • Зайцева, Т. В. Теория психологического тренинга. Психологический тренинг как инструментальное действие/Т.В. Зайцева. -СПб.: Речь, М: Смысл, 2002. -80 с.
  • Кан-Калик В.А. Педагогическое творчество/В. А. Кан-Калик, Н.Д. Никандров. -М.: Педагогика, 1990. -141 с.
  • Кларин, М.В. Корпоративный тренинг: от А до Я/М.В. Кларин. -М.: Дело, 2002.-224 с.
  • Крылова, Н.Б. Формирование культуры будущего специалиста/Н.Б. Крылова. -М.: «Высшая школа», 1990. -142 с.
  • Панфилова, А. П. Тренинг педагогического общения: учебное пособие для вузов/АЛ. Панфилова. -М.: ИЦ Академия, 2006. -336 с.
  • Петровская, Л.А. Общение -компетентность -тренинг: Избранные труды/Л.А. Петровская. -М: Смысл, 2007. -687с.
Еще
Статья научная