Организационно-педагогические условия формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации
Автор: Черныш А.Е.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Основной раздел
Статья в выпуске: 4 (46), 2019 года.
Бесплатный доступ
В статье раскрываются организационные и педагогические условия формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации. Эксперимент убедительно доказал, что процесс формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации будет протекать эффективно при соблюдении следующих условий: разработке и внедрения программы повышения профессиональной компетенции педагогов; внедрения этического кодекса педагога дошкольной образовательной организации; индивидуальной программы саморазвития педагога дошкольной образовательной организации.
Профессиональная этика, организационные и педагогические условия, программа повышения профессиональной компетенции педагогов, этический кодекс, саморазвитие педагога, индивидуальная программа саморазвития педагога дошкольной образовательной организации
Короткий адрес: https://sciup.org/140274471
IDR: 140274471
Список литературы Организационно-педагогические условия формирования профессиональной этики педагогов дошкольной образовательной организации
- Маркова А.К. Психология профессионализма. - М.: Международный гуманитарный фонд «Знание», 2006. - 312 с.
- Матвеев П. Е. Моральные ценности. - Владимир: Владимирский гос. ун-т, 2004. 190 с.
- Ситаров В. А., Маралов В. Г. Педагогика и психология ненасилия в образовательном процессе / Под ред. В. А. Сластенина. - М., 2000.- 216 с.
