Особенности формирования художественно-образных представлений у студентов-вокалистов в процессе освоения оперных партий
Автор: Рыкунова Екатерина Анатольевна
Журнал: Вестник Московского государственного университета культуры и искусств @vestnik-mguki
Рубрика: Образование в сфере культуры
Статья в выпуске: 3 (71), 2016 года.
Бесплатный доступ
В статье описаны особенности формирования художественно-образных представлений у студентов-вокалистов в процессе освоения оперных партий. Автор статьи указывает на то, что в настоящее время формирование художественно-образных представлений происходит в духовном аспекте личностного развития, в том числе и под воздействием национальных духовных идеалов, которые для русского человека отражаются в концептах «любовь», «доброта», «красота», «свобода», «истина». В авторской трактовке процесс формирования художественно-образных представлений у вокалистов в процессе изучения оперных партий следует рассматривать как специально организованную педагогическую деятельность, направленную на обучение студентов основам творческой деятельности по созданию на оперной сцене полноценного и яркого художественного образа, с использованием специальных средств психолого-педагогического воздействия.
Художественно-образные представления, формирование, процесс, оперное искусство, особенности, аrtistic-image presentations
Короткий адрес: https://sciup.org/144161006
IDR: 144161006 | УДК: 378.978
Peculiarities of formation of artistic-image presentations for students vocalists in the process of acquiring knowledge of operatic roles
This article describes the features of the process of the formation of artistic metaphors students-vocalists in the process of acquiring knowledge of operatic roles. Author of the article indicates that at present the formation of artistic visualization is happening in the spiritual aspect of personal development, including under the influence of the national spiritual ideals that the Russian people are reflected in the concepts of Love, Kindness, Beauty, Freedom, True. In the author’s interpretation of the process of formation of art-figurative representations vocalists in the process of studying operatic roles should be considered as specially organized educational activities aimed at teaching students the basics of creative activities to build on the opera stage full and bright artistic image, with the use of special means of psycho - pedagogical impact.
Список литературы Особенности формирования художественно-образных представлений у студентов-вокалистов в процессе освоения оперных партий
- Гиппиус С.В. Гимнастика чувств: Тренинг творческой психотехники: [учебно-методическое пособие к урокам актёрского мастерства]. Ленинград; Москва: Искусство, 1967. 295 с.
- Гребенюк О.С., Гребенюк Т.Б. Основы педагогики индивидуальности [Электронный ресурс] // Портал «Изба-Читальня»: [веб-сайт]. Электрон. дан. URL: http://uchebnikfree.com/page/pedagogu/ist/ist-4-idz-ax250-nf-45.html
- Дашина Н.С. Психология и педагогика [Электронный ресурс] // Бибилотека Гумер: [веб-сайт]. Электрон. дан. 1999. URL: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Pedagog/dashina2/02.php
- Захава Б.Е. Мастерство актёра и режиссёра: [учебное пособие для спец. учеб. заведений культуры и искусства]. 4-е изд., испр. и доп. Москва: Просвещение, 1978. 334 с.
- Зорилова Л.С. Духовные идеалы личности: Теория, история и современные проблемы формирования: дис.. на соиск. учён. степ. доктора культурол. наук: 24.00.01 - теория культуры / Зорилова Лариса Сергеевна; Московский государственный университет культуры. Москва, 1999. 559 с.
