Особенности содействия трудоустройству выпускников с инвалидностью, получивших профессиональное образование

Статья посвящена вопросам содействия трудоустройству выпускников, получивших профессиональное образование. Проанализирован уровень занятости лиц с инвалидностью, в том числе выпускников вузов и колледжей. Рассмотрены дополнительные меры, реализуемые в субъектах РФ, для трудоустройства лиц с инвалидностью молодого возраста. Несмотря на принимаемые меры, существенная доля выпускников не мотивирована на трудоустройство. Выпускники с инвалидностью, получившие профессиональное образование, должны выделяться как отдельная особая категория нуждающихся в трудоустройстве, для которой необходимо применение своих форм и методов работы. В этой работе существенна роль образовательных организаций профессионального образования, которые организации должны заниматься повышением мотивации к трудоустройству у выпускников с инвалидностью и подготовкой их к работе в реальном секторе экономики. Одной из важнейших задач обучения инвалидов должна стать задача обеспечения их профессиональной социализации. В статье предложены формы такой работы: адаптационные или факультативные учебные дисциплины, мастер-классы и тренинги, взаимодействие с органами занятости населения, формирование индивидуальных планов поиска работы, организация специализированных ярмарок вакансий, расширение конкурсов профессионального мастерства, помощь в адаптации на рабочем месте, сопровождение карьеры и др.