Особенности технической стороны чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития
Автор: Чаркина Наталья Валерьевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Психологические проблемы современного образования
Статья в выпуске: 4 (48), 2010 года.
Бесплатный доступ
С использованием описательного текста и текста со скрытым смыслом исследуются особенности технической стороны чтения у детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Дана развернутая характеристика темпа, способа, правильности чтения детей с ЗПР в сравнении с нормально развивающимися детьми.
Чтение, темп чтения, способ чтения, правильность чтения, описательный текст, текст со скрытым смыслом
Короткий адрес: https://sciup.org/148164265
IDR: 148164265