Педагогическая поддержка становления смысла изучения иностранного языка у студентов неязыковых факультетов
Автор: Новакова Анастасия Петровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 4 (48), 2010 года.
Бесплатный доступ
Рассматривается проблема становления личностного смысла изучения иностранного языка у будущих педагогов. Данный процесс выступает важным звеном в становлении профессиональной компетентности будущих специалистов и включает ряд этапов, реализуемых при определенных условиях.
Личностный смысл, педагогическая поддержка, становление специалиста в сфере образования
Короткий адрес: https://sciup.org/148164282
IDR: 148164282
Статья научная
