Политика ЕС в сфере непрерывного иноязычного образования

Бесплатный доступ

В статье рассматривается новое наполнение понятия «содержание иноязычного образования», вызванное меняющимися объективными процессами в мире и в Европе; представлены важнейшие документы и исследования, принятые Советом Европы в области иноязычного образования, обозначены современные тенденции в обучении иностранным языкам. Современное содержание образования базируется на принципах гуманизации, гуманитаризации, непрерывности, открытости, диверсификации, виртуальности и ориентируется на опережающее отражение проблем развития общества, производства, науки, культуры, других сфер социальной практики. Новое содержание образования предполагает преемственность и многовариантность общего и профессионального образования, основу которых составляют фундаментализация и усиление внимания к методологической составляющей обучения. На основе документальных источников Европейского союза в области иноязычного обучения представлены результаты достижения в европейских странах основных составляющих иноязычной коммуникативной компетенции - лингвистической, социолингвистической, социокультурной, стратегической и социальной. Сделана попытка сравнить традиционную и непрерывную систему языкового образования, начиная с целеполагания и заканчивая ожидаемыми результатами. Описывается структура Единой европейской программы, которая очерчивает образовательную траекторию, начиная со школьного образования и заканчивая переподготовкой и дополнительным обучением взрослых. Представлен запрос на иноязычное образование в странах Европы в настоящее время (данные на май 2013) по запросам в поисковых системах Интернета.

Еще

Непрерывное образование, иноязычное образование, содержание обучения, личностно-ориентированный подход, современные образовательные принципы

Короткий адрес: https://sciup.org/147112398

IDR: 147112398

Список литературы Политика ЕС в сфере непрерывного иноязычного образования

  • A Memorandum on Lifelong Learning, Commission of the European Communities, Brussels, 30.10.2000 SEC(2000) 1832. URL: http://www.bologna-berlin2003.de/pdf/MemorandumEng.pdf
  • The Lisbon Summit: Concrete Action to Stimulate European Competitiveness Special Feature -No 21 (Mai 2000). URL: http://ec.europa.eu/internal_market/smn/smn21/s21mn14.htm
  • Зона Европейского высшего образования/Совместное заявление европейских министров образования («Болонская декларация») (Болонья, 19 июня 1999 г.)
  • Promoting Language Learning and Linguistic Diversity. European Commission Action Plan 2004-2006. Communication from the Commission to the Council, the European Parliament, the Economic and Social Committee and the Committee of the Regions, of 24/07/2003 (COM (2003) 449 final). URL: http://europa.eu.int/comm/education/doc/official/keydoc/actlang/act_lang_en.pdf 3
  • Decision No 1934/2000/EC of the European Parliament and of the Council of 17 July 2000on the European Year of Languages 2001 [Official Journal L 232 of 14 September 2000]. URL: http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11044_en.html
  • An Inventory of Community actions in the field of multilingualism -2011 update. EUROPEAN COMMISSION, Brussels, 7.7.2011SEC(2011) 926 final
  • Promoting Language Learning and Linguistic Diversity: An Action Plan 2004-2006. URL: http://ec.europa. eu/education/doc/offlcial/keydoc/actlang/actJang_en.pdа
  • The Key Competences for Lifelong Learning Official Journal of the European Union on 30 December 2006/L394. URL: http://ec.europa.eu/dgs/education_culture/publ/pdf/ll-learning/keycomp_en.pdf
  • SPECIAL EUROBAROMETER Europeans and their Languages Fieldwork: November -December 2005
  • Publication: February 2006. URL: http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_243_en.pdf
  • SPECIAL EUROBAROMETER 386 «Europeans and their Languages». URL: http://ec.europa.eu/public_opinion/archives/ebs/ebs_386_en.pdf
  • «Promoting Language Learning and Linguistic Diversity» (2004-2006) on 27 July 2003. URL: http://ec.europa.eu/languages/eu-language-policy/action-plan-for-languages_en.htm
  • An Action Plan 2004 -2006. URL: http://europa.eu/legislation_summaries/education_training_youth/lifelong_learning/c11068_en.htm
  • Creative and Open Language Training in Virtual WorldsV-Lang: Creative and Open Language Training in Virtual Worlds2009 Copyright Education, Audiovisual & Culture Executive Agency. URL: http://eacea.ec.europa.eu/llp/projects/public_parts/documents/ict/2011/ict_mp_505546_v-lang.pdf
  • Global Trends in Language Learning in the 21st Century, 2010. URL: http://www.eaea.org/doc/news/Global-Trends-in-Language-Learning-in-the-21st-Century.pdf
  • LIFELONG LEARNING PROGRAMME GENERAL CALL FOR PROPOSALS 2011-2013 STRATEGIC PRIORITIES. URL: http://ec.europa.eu/education/llp/doc/call13/prior_en.pdf
Еще
Статья научная