Применение системно-деятельностного подхода при реализации взаимодействия педагогов и родителей в условиях инклюзивного образования
Автор: Шиндряев С.О.
Журнал: Международный журнал гуманитарных и естественных наук @intjournal
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 1-8 (1), 2016 года.
Бесплатный доступ
Системно-деятельностный подход к решению проблемы эффективного взаимодействия педагогов и родителей открывает новые возможности для комплексного решения образовательных и воспитательных задач, обеспечения благоприятных условий для качественного изменения личностной сферы учащегося. Необходимость и важность взаимодействия школы и семьи в реализации инклюзии очевидны. Успешность достижений ребенка зависит от того, кто и как влияет на его развитие. Большую часть времени ребенок проводит в школе и дома, поэтому важно, чтобы взаимодействие педагогов и родителей не противоречили друг другу, а положительно и активно воспринимались ребёнком. Это осуществимо, если педагоги и родители станут союзниками и единомышленниками, заинтересованно и согласовано будут решать проблемы воспитания
Cистемно-деятельностный подход, взаимодействие педагогов и родителей, проектирование педагогического процесса, инклюзивное образование, дети с овз
Короткий адрес: https://sciup.org/170184243
IDR: 170184243
Список литературы Применение системно-деятельностного подхода при реализации взаимодействия педагогов и родителей в условиях инклюзивного образования
- Пугачев А.С. Инклюзивное образование // Молодой ученый. - 2012. №10. - С. 374-377.
- Зайцев Д.В. Интегрированное образование детей с ограниченными возможностями // Социологические исследования. - 2004. - №7. - С. 127-132.
- Зыкова Н.В. Взаимодействие семьи и школы при обучении детей с ОВЗ в процессе инклюзивного образования // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2016. - Т. 20. - С. 35-38.
- Азлецкая Е.Н. Мониторинг готовности образовательных организаций к реализации инклюзивного образования как фактор его развития // Научно-методический электронный журнал «Концепт». - 2015. - Т. 37. - С. 81-85. - URL: http://e-koncept.ru/2015/95639.htm.
- Алешина Ю.Б. Индивидуальное и семейное консультирование. М., 2004.
- Асмолов А.Г. Системно-деятельностный подход к разработке стандартов нового поколения // Педагогика. - 2009. - №4. - С. 18-22.
