Принципы работы школы по развитию профессионального достоинства педагога
Автор: Макарова Людмила Петровна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Непрерывное профессиональное образование
Статья в выпуске: 1 (65), 2012 года.
Бесплатный доступ
Выявляются принципы работы школы по разви- тию профессионального достоинства педагога как стратегического образа конечного результата его профессионального становления, поскольку цель методической работы в школе - повышение уров- ня профессиональной культуры и педагогического мастерства учителя для сохранения стабильно по- ложительных результатов в обучении и воспита- нии учеников.
Принцип, гуманитарность, экологичность, демократичность
Короткий адрес: https://sciup.org/148164916
IDR: 148164916