Профессионально ориентированный подход к обучению русскому языку как иностранному слушателей медико-биологического направления

Автор: Бочкова Оксана Сергеевна, Колесникова Виктория Владимировна, Макаренко Елена Дмитриевна

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 5 (158), 2021 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается профессионально ориентированное обучение - современный подход в изучении русского языка как иностранного. В рамках данного подхода русский язык преподается с использованием коммуникативно-интерактивных приемов, направленных на использование языка реального общения и языка будущей специальности в профессиональной сфере.

Профессионально ориентированный подход, русский язык как иностранный, медико-биологическое направление, иностранные слушатели, научный стиль речи, язык специальности

Короткий адрес: https://sciup.org/148322126

IDR: 148322126

Список литературы Профессионально ориентированный подход к обучению русскому языку как иностранному слушателей медико-биологического направления

  • Государственный образовательный стандарт по русскому языку как иностранному. Первый уровень. Общее владение / Н.П. Андрюшина [и др.]. М. - СПб., 1999.
  • Бочкова О.С., Колесникова В.В. Обучение речевой деятельности в процессе изучения русского языка иностранными учащимися // Лингводидактика в неязыковом вузе: традиционные и инновационные подходы: сб. науч. тр. по материалам II-й Междунар. науч.-практ. конф. Ярославль, 2020. С. 282-285.
  • Зиновьева Е.М. Особенности преподавания медицинской терминологии на уроках русского языка как иностранного // Вестн. Тамб. ун-та. Сер.: Гуманитарные науки. Тамбов, 2019. С. 99-105.
  • Колесникова В.В., Бочкова О.С. Особенности адаптации иностранных слушателей, обучающихся на подготовительном факультете в Кубанском государственном технологическом университете // Вестн. Тул. гос. ун-та. Сер.: Современные образовательные технологии в преподавании естественнонаучных дисциплин. 2020. № 1(19). С. 146-147.
  • Дзюба Е.В., Массалова А.Э. Игровые интерактивные технологии на уроках РКИ системе профессионально ориентированного обучения // Педагогическое образование в России. 2019. № 2. С. 47-55.
  • Макаренко Е.Д. Короткометражный художественный фильм каксредство обучения русскому языку как иностранному // Филологические и социокультурные вопросы науки и образования: сб. материалов V Междунар. науч.-практ. очно-заочной конф. 22 октября 2020 г. Краснодар, 2020. С. 609.
Еще
Статья научная