Профессионально-педагогическая составляющая деятельности наставника на производстве в рамках ФП «Профессионалитет»

Деятельность наставника на производстве в условиях ФП «Профессионалитет» содержит педагогические трудовые функции и характеризуется как профессионально-педагогическая. Результативность взаимодействия наставника со студентами при решении задач образовательного процесса в рамках производственной практики во многом зависит от полноты учета особенностей личностного и профессионального развития обучающихся в данный возрастной период (ранняя юность). Данные обстоятельства указывают на необходимость профессионально-педагогической подготовки привлекаемых к наставнической деятельности специалистов производства с учетом сформированности их отраслевой компетентности. Показана перспективность применения онлайн-курса как актуального и соответствующего требованиям формата обучения, который поможет наставникам на производстве в рамках ФП «Профессионалитет» сформировать педагогическую компетенцию и успешно реализовывать образовательный процесс.