Психолого-педагогические условия личностно-профессионального развития педагога в системе повышения квалификации
Автор: Тасмуханова Алия Дауловна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Педагогическое образование
Статья в выпуске: 4 (57), 2009 года.
Бесплатный доступ
На основании анализа ряда противоречий, существующих в системе непрерывного педагогического образования, автором рассматриваются пути и средства активизации процесса личностно-профессионального развития педагога, формулируются концептуальные основы, обеспечивающие эффективность найденных средств в системе повышения квалификации.
Непрерывное педагогическое образование, педагог, личностно-профессиональное развитие, саморазвитие, психолого-педагогические условия
Короткий адрес: https://sciup.org/147136614
IDR: 147136614
Статья научная
