Издательства, каталог издательств
Основные сведения о СибЮИ ФСКН России Наименование: федеральное государственное казенное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирский юридический институт Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков» Наименование сокращенное: СибЮИ ФСКН России Наименование на английском языке: Federal Public Educational Institution of Higher Professional Education «Siberian Law Institute of the Federal Drug Control Service of the Russian Federation» Наименование сокращенное на английском языке: SibLI FDCS of Russia Дата создания: институт создан распоряжением Совета Министров – Правительства Российской Федерации от 8 мая 1993 г. № 791-р «О создании Иркутской и Красноярской высших школ МВД и Московского института МВД России» как Красноярская высшая школа МВД России. В 1999 году институт переименован в Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации. Распоряжением Правительства Российской Федерации от 7 июля 2011 г. № 1161-р «О передаче федерального государственного казенного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский юридический институт Министерства внутренних дел Российской Федерации» (г. Красноярск) в ведение ФСКН России» Институт передан в ведение Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков.
Самарская областная универсальная научная библиотека – не только инновационный центр знаний, но и один из самых востребованных в Самарской области общественно-культурных центров, чья многоплановая деятельность стала константой социальной и культурной активности Самарской области.
Traditional Journal of Law and Social Sciences (TJLSS) is an open-access, online, editorial-reviewed (blind), peer-reviewed (double-blind), biannual/semi-annual (with continuous publications strategy) research journal. TJLSS accepts original research, review articles, book reviews, and focus essays around the year in Law and Social Sciences and allied fields, focusing on any region/area of the world. TJLSS believes that including multiple academic disciplines helps pool the knowledge from two or more fields of study to handle better-suited problems by finding solutions established on new understandings. TJLSS was initiated in January 2022 under the banner of ARCAITL Journals to provide a platform of publication following an eminent standard of research to academics and professionals, especially researchers, scholars, and scientists of national and international reputation.
Azərbaycan Xalq Cümhuriyyəti hökumətinin 1918-ci il 28 may tarixli qərarı ilə maarif və təhsil üzrə ilk nazirlik-Xalq Maarifi Nazirliyi yaradılıb. Nazirlər Şurasının 30 iyun 1918-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin üç şöbədən (ümumi orta təhsil, ali və orta ixtisas təhsili, peşə məktəbləri) ibarət strukturu təsdiq olunub. Azərbaycan SSR Xalq Komissarları Sovetinin 28 aprel 1920-ci il tarixli qərarı ilə Xalq Maarifi Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Xalq Maarifi Komissarlığı adı ilə yenidən təşkil edilib və ölkədəki bütün təhsil müəssisələri bu qurumun tabeliyinə verilib. 1940-cı ildə Azərbaycan SSR Nazirlər Sovetinin qərarı ilə Əmək Ehtiyatları İdarəsi yaradılıb və texniki-peşə təhsili müəssisələri həmin idarənin tabeliyinə daxil edilib. Hökumətin qərarı ilə həmin idarə əsasında 1959-cu ildə yaradılan Dövlət Texniki Peşə Təhsili Komitəsi 1988-ci ilədək fəaliyyət göstərib. Eyni zamanda Azərbaycan SSR Nazirlər Sovetinin qərarı ilə 1959-cu ildə Ali və Orta İxtisas Təhsili Komitəsi (1964-cü ildə Ali və Orta İxtisas Təhsili Nazirliyinə çevrilib) yaradılıb. Respublikanın ali və orta ixtisas məktəbləri bu qurumun tabeliyinə verilib və Ali və Orta İxtisas Təhsili Nazirliyi 1988-ci ilədək fəaliyyət göstərib. Ümumiyyətlə, 1959-cu ildən 1988-ci ilədək Azərbaycanda təhsillə bağlı 2 nazirlik və bir komitə (Xalq Maarifi Nazirliyi, Ali və Orta İxtisas Təhsili Nazirliyi, Dövlət Texniki Peşə Təhsili Komitəsi) fəaliyyət göstərib. 1988-ci ildə Azərbaycan SSR Nazirlər Sovetinin qərarı ilə hər üç nazirlik ləğv edilərək onların bazasında Xalq Təhsili Nazirliyi yaradılıb və nazirliyin strukturu təsdiq olunub. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 3 sentyabr 1993-cü il tarixli sərəncamı ilə Xalq Təhsili Nazirliyinin adı dəyişdirilərək Təhsil Nazirliyi adlandırılıb. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 1 mart 2005-ci il tarixli fərmanı ilə Nazirliyin Əsasnaməsi təsdiq edilib. Azərbaycan Respublikası Prezidentinin 2020-ci il 27 iyul Sərəncamı ilə Emin Əmrullayev Təhsil naziri təyin edilmişdir.
Национальный исследовательский технологический университет "МИСиС" Ведет свою историю с 1918 года. Сегодня НИТУ "МИСиС" - ведущий вуз страны по подготовке инженерных и научных кадров в области металлургии и материаловедения; горного дела; производства и обработки металлов, композиционных, порошковых, сверхпроводящих и полупроводниковых материалов; разработки перспективных материалов и технологий; ресурсосбережения и экологии; сертификации и управления качеством; экономики и управления; информатики и АСУ. В рамках созданной в НИТУ "МИСиС" концепции развития конкурентоспособности и качества в 2006 году проведена модернизация организационной структуры. На базе факультетов созданы институты, в которых ведется как образовательная, так и научная деятельность. Сегодня в составе университета: Институт базового образования, Институт экотехнологий и инжиниринга, Институт новых материалов и нанотехнологий, Горный институт, Институт экономики и управления промышленными предприятиями, Институт информационных технологий и АСУ, Институт непрерывного образования и Институт информационных бизнес систем, а также Факультет дистанционного обучения. Они готовят высококвалифицированных специалистов более чем по 30 направлениям современной науки, техники и технологий.
Автономная некоммерческая организация высшего и профессионального образования «Прикамский социальный институт» (АНО ВПО «ПСИ») основан в 11 января 2001 г. Институт ведет подготовку бакалавров в области психологии, экономики, менеджмента и юриспруденции, осуществляет деятельность в сфере дополнительного образования в рамках программ переподготовки и повышения квалификации. В институте сформировалось несколько научных направлений в области юриспруденции, экономики и управления, психологии, социально-гуманитарных наук. Приоритетная сфера научных исследований – теоретические и практические вопросы формирования механизмов безопасного функционирования государства, общества, личности, совершенствования системы обеспечения национальной безопасности и реализации стратегических национальных приоритетов, в том числе в междисциплинарном аспекте. Результаты исследований отражены в издаваемых вузом монографиях, сборниках научных трудов, научном журнале «Вестник Прикамского социального института». Издания института неоднократно отмечались на общероссийских и региональных конкурсах «Университетская книга».
Моско́вский педагоги́ческий госуда́рственный университе́т — высшее учебное заведение в Москве, включающее 11 институтов, 4 факультета и филиалы (с присоединением в 2015 году МГГУ им. М. А. Шолохова количество филиалов увеличилось до 9). Сокращённое название — МПГУ, полное официальное название — Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Московский педагогический государственный университет». Указом президента России, от 2 февраля 2009 года, университет включён в Государственный свод особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации.
Федеральный университет, созданный на базе Архангельского государственного технического университета по указу Президента РФ Дмитрия Медведева. Официальная дата регистрации — 8 июня 2010 года. Университет является крупнейшим научно-образовательным центром на северо-западе России, входит в Евразийскую ассоциацию университетов и Ассоциацию ведущих вузов России. Миссия САФУ как федерального университета напрямую связана с реализацией Арктической стратегии Российской Федерации и созданием инновационной и кадровой базы для развития Севера и Арктики. Университет создан на базе Архангельского государственного технического университета. Ректор университета — профессор, доктор философских наук Елена Владимировна Кудряшова. С 12 июля 2011 года в состав университета включены государственные высшие и средние специальные учебные заведения: Поморский государственный университет имени М. В. Ломоносова, Архангельский государственный технический университет, Архангельский лесотехнический колледж Императора Петра I и Северодвинский технический колледж. Также Северный (Арктический) федеральный университет переименован в Северный (Арктический) федеральный университет имени М. В. Ломоносова. 31 октября 2012 года распоряжением премьер-министра РФ Дмитрия Медведева Архангельский филиал Финансового университета при Правительстве Российской Федерации (бывший Архангельский филиал Всероссийского заочного финансово-экономического института) был ликвидирован и включён в состав Северного (Арктического) федерального университета. На базе филиала создано отдельное структурное подразделение САФУ — заочный финансово-экономический институт.
Казанский национальный исследовательский технологический университет берет свое начало с Казанского соединенного промышленного училища. Постановлением Министерства Народного просвещения Российской Империи от 14 июля 1890 года в Казани было учреждено соединенное среднее химико-технологическое училище и низшее техническое училище с механической, химической и строительной специальностями. Кроме учебного корпуса были построены и оборудованы технико-химические, столярные и слесарно-механические мастерские, газовый завод, собственная электростанция, жилой дом для преподавателей и сотрудников. 10 сентября 1897 года состоялось торжественное открытие Казанского промышленного училища. Училище готовило мастеров-практиков и было оснащено полузаводским и заводским оборудованием для производства соды, сульфата натрия, соляной кислоты, сухой перегонки дерева, железного и медного купороса, квасцов, мыловарения и клееварения. Казанское промышленное училище дало 17 выпусков, подготовило 1145 специалистов. Постановлением отдела вузов Наркомпроса РСФСР от 2 апреля 1919 года Казанское промышленное училище преобразуется в Казанский политехнический институт с тремя факультетами: химическим, механическим и экономическим. В соответствии с постановлением ЦИК и СНК от 13 мая 1930 года на базе химического факультета Казанского политехнического института и химического факультета Казанского государственного университета был создан Казанский химический институт, который с 23 июня 1930 года именуется Казанским химико-технологическим институтом им. А.М.Бутлерова, а с 23 апреля 1935 года по декабрь 1992 года - Казанским химико-технологическим институтом им. С.М.Кирова (КХТИ).
Индустриализация страны и, в частности, строительство «Ростсельмаша» требовали организационных мер для обеспечения подготовки высококвалифицированных кадров в области сельскохозяйственного машиностроения. В связи с этим история Донского государственного технического университета неотделима от истории становления и развития промышленности на Юге России. Начало деятельности ДГТУ было положено 14 мая 1930 г. [1], когда на базе механического факультета Донского политехнического института (ДПИ), ныне Южно-Российского государственного технического университета (НПИ) был организован институт сельскохозяйственного машиностроения с передачей его в ведение Союзсельмаша. Первое название института Северо-Кавказский институт сельскохозяйственного машиностроения (СКИСХМ) подчеркивало не столько его расположение, сколько региональную направленность его деятельности. Материальная база СКИСХМа и его научно-педагогические кадры организовывались на базе специальности сельскохозяйственного машиностроения механического факультета ДПИ[2] и в 1930 году составляли две кафедры «Сельскохозяйственные машины» и «Технология металлов», 5 кабинетов: сельхозмашин, подъемно-транспортных машин, деталей машин, чертежный и модельный, а также механические мастерские, станция испытаний сельскохозяйственных машин, научно-исследовательское бюро по стандартизации сельскохозяйственных машин и библиотека. Штат преподавателей СКИСХМа был определен в количестве 12 человек [3], число студентов II - V курсов 217.
Миссия - сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества через формирование и развитие кадрового потенциала системы образования Сибирского региона.
ОАО "РКК "Энергия" осуществляет деятельность в ракетно-космической отрасли начиная с 1946 года - с даты образования коллектива разработчиков баллистических ракет дальнего действия во главе с Главным конструктором ракетно-космических систем и основоположником практической космонавтики С.П. Королевым. Предприятие стало родоначальником практически всех направлений отечественной ракетной и космической техники. Сегодня ОАО "РКК "Энергия" - ведущее российское ракетно-космическое предприятие, головная организация по пилотируемым космическим системам. Ведёт работы по созданию автоматических космических и ракетных систем (средств выведения и межорбитальной транспортировки), высокотехнологичных систем различного назначения для использования в некосмических сферах. Иcторическая справка Корпорация создана в соответствии с Указом Президента Российской Федерации от 4 февраля 1994 года № 237 "О порядке приватизации Научно-производственного объединения "Энергия" имени академика С.П. Королева" и на основании Постановления Правительства Российской Федерации от 29 апреля 1994 года № 415 "О создании Ракетно-космической корпорации "Энергия" имени С.П. Королева". ОАО "РКК "Энергия" является правопреемником ОКБ-1, ЦКБЭМ и НПО "Энергия" имени академика С.П. Королева. На предприятии в середине 40-х - начале 50-х годов ХХ века были созданы первые отечественные баллистические ракеты различных типов - от мобильных сухопутных комплексов тактического назначения до баллистических ракет подводных лодок и стратегических межконтинентальных носителей термоядерного оружия. Здесь разработаны 14 стратегических ракетных комплексов, 11 из которых сданы на вооружение и переданы в серийное производство на другие заводы, в том числе комплексы первых жидкостных и твердотопливных ракет, включая ракеты на высоко- и низкокипящих компонентах жидкого топлива. Первая космическая ракета Р-7 до настоящего времени остается одной из самых надежных космических ракет в мире. Этими проектами были заложены основы дальнейшего развития ракетного вооружения страны. С начала 50-х годов предприятие инициировало и возглавляло работы практически по всем направлениям развития космонавтики. Первый искусственный спутник Земли (1957) и первая ракета космического назначения типа Р-7 ("Спутник"), доставившая его на орбиту, первый полет человека в космическое пространство, осуществленный гражданином нашей страны Ю.А. Гагариным (1961), первые автоматические аппараты, запущенные к Луне и планетам Солнечной системы - Венере и Марсу (1959-1969), первые спутники для научных исследований (с 1957), первая "мягкая" посадка на Луну (1966) - все это было создано и осуществлено благодаря гениальной мысли и инициативе талантливого инженера и организатора, главного конструктора отечественных ракетно-космических систем, основоположника практической космонавтики академика С.П. Королева.
Школа искусств и гуманитарных наук предлагает классические и всегда востребованные образовательные программы бакалавриата и магистратуры. Исходя из своих способностей, талантов и интересов, абитуриент выбирает, что ему больше по душе. Будущий студент может посвятить свое время изучению общественных отношений, поиску решения фундаментальных философских проблем, исследованию мира человеческой психологии или журналистскому творчеству. Программы, которые предоставляет Школа искусств и гуманитарных наук, развивают в наших студентах такие качества, как коммуникабельность, креативность, способность к аналитическому мышлению и формируют цельное представление о развитии современного общества, а также социальных, исторических и политических особенностях нашего региона.
Родился 26 февраля 1961 года. В 1983 году окончил исторический факультет «Удмуртского государственного университета». В 1988 году - Высшие курсы КГБ СССР в г. Киеве. Капитан в отставке. Независимый исследователь, историк, издатель научного журнала «Иднакар: методы историко-культурной реконструкции». Разрабатывает и внедряет методики начной реконструкции исторических реалий Урало-Поволжья, которые не были отражены (или недостаточно полно отражены) в письменных источниках: древних городищ, элементов материальной и духовной культуры населения региона, социальных отношений и т.п. Автор почти двухсот научных работ; среди них пятнадцать рецензированных книг и столько же авторских свидетельств на внедрённые изобретения в области археологии. Профессор Российской Академии Естествознания. Научное направление: Исторические науки. Основной темой исследований является доказательная историческая реконструкция по данным археологии. В рамках темы разработаны компьютерные программы реконструкции стрел по их ископаемым остаткам (Программа Osseus), пакет программ для баллистической экспертизы реконструированных стрел (Archer), программа качественной оценки уровня защиты городищ (Hillfort). А.В.Коробейников ввёл в историческую науку понятие уровня защиты городища и обосновал методику оценки этого параметра, что позволяет ранжировать множества объектов. Предложенная методика была внедрена в практику нескольких исследовательских центров и по ней получены Акты внедрения. А.В.Коробейниковым разработаны способы и устройства для фиксации археологических следов: центрующий кондуктор, который позволяет фиксировать значения зенитного и азимутального углов столбовых ям в целях трёхмерной реконструкции построек и ударный зонд, благодаря которому с минимальными затратами можно получать трёхмерное изображение культурного слоя на археологическом памятнике. Всего им получено 14 патентов и авторских свидетельств на группу изобретений в области археологии. Опубликовал 180 научных работ в 6 странах, в том числе 15 рецензированных книг. Имеет квалификацию подводного археолога по версии PADI. Проживает в городе Ижевске.
Наш журнал предоставляет площадку для ученых всех областей знаний, которые в своих работах анализируют международный опыт. Журнал сотрудничает с международными научными сообществами из стран Европы и Азии, а также распространяется по электронной подписке в эти регионы, имеет иностранных членов редакционной коллегии. Журнал редактируют 9 докторов и 24 кандидатов наук из разных областей знаний и разных вузов России и СНГ. Есть представительства в Кыргызстане и Узбекистане.
Закрытое акционерное общество "Инвест Медиа" Компания «Инвест Медиа» осуществляет оптовую продажу листовой мелованной бумаги и картона ведущих европейских производителей на территории Москвы и области. Мы предлагаем: * постоянный ассортимент бумаги и картона; * гарантия скандинавского качества; * возможность оперативной доставки (в день заказа); * удобный склад в центре Москвы.
История Российского Научного Центра рентгенорадиологии начинается с основания его в 1924 г., когда постановлением Совета Народных Комиссаров был создан Рентгеновский Институт (впоследствии Московский научно-исследовательский институт рентгенорадиологии, Московский научно-исследовательский институт диагностики и хирургии, Российский научный центр рентгенорадиологии). Первым директором Института был академик Лазарев П.П., отец отечественной биофизики, пионер исследований биологического действия ионизирующего излучения и создатель передвижных рентгеновских установок. В разные годы директорами института становились крупные ученые - Е.М. Гамбургер, Г.И. Хармондарьян, М.И. Сантоцкий, B.C. Матов, С.А Рейнберг, П.Д. Яльцев, И.Г. Лагунова, И.А. Переслегин, А.С. Павлов, В.П. Харченко, внесшие большой вклад в становление и развитие отечественной науки. С самого начала своего возникновения Институт строился как комплексное медико-техническое учреждение, в задачи которого входило не только изучение физических и биологических свойств лучистой энергии и возможностей рентгенодиагностики и лучевой терапии, но и разработка их физико-технических основ. С первых шагов отечественная рентгенотехника пошла непроторенным путем. Уже через год официального утверждения был выпущен первый отечественный рентгеновский аппарат. В разные годы в Институте активно разрабатываются теоретические вопросы рентгенографического, флюорографического и томографического изображений, а также формирования дозных полей при лучевой терапии (В.В. Дмоховский, Г.А.Жегалкин, Я.Л. Шехтман, А.Н. Кронгауз, А.М.Гурвич, Р.В. Ставицкий, Н.Н.Блинов, Э.Г. Чикирдин, Б.Я. Мишкинис др.). Фундаментальное изучение радиобиологии и лучевого патоморфоза требовало стационарного наблюдения за больными и условий для проведения хирургических вмешательств. Поэтому в 1929 г. в Институте открылось клиническое отделение на 25 коек. Затем оно было увеличено до 60 коек. В этот период была воплощена основная идея создания такого уникального учреждения - комплексное слияние в одну дисциплину на высоком уровне рентгенотехники и клинической медицины. На протяжении последующих лет в составе каждого отдела сформировался ряд лабораторий и отделений, занимающихся решением специальных, уже более узких вопросов. В становлении науки как в области рентгенологии, так и клинических дисциплин большую роль сыграли видные ученые: В.Н. Могильницкий, С.А. Рейнберг, П.Д. Яльцев, И.Л. Тагер, Л.С. Розенштраух, Ю.Н. Соколов, Б. А. Цыбульский, И.А. Шехтер, И.Г. Лагунова, А.В. Козлова, Е.П. Иваницкая, М.И. Карлин, И.А. Переслегин, А.С. Павлов, П.В. Власов, Е.С Лушников, А.Н. Гагман, А.С. Бурденко, Б.В. Петровский, А.Н. Рыжих, С.С. Юдин, В.П. Харченко и др.
Южный филиал Российского института культурологии образован 30 января 2012 года приказом директора института К. Э. Разлогова № 06-О/Д при поддержке Министерства культуры Российской Федерации. Открытию филиала предшествовали долгие научные контакты и творческое сотрудничество ведущих ученых Российского института культурологии и представителей регионального научного сообщества, прежде всего, кафедры теории и истории культуры Краснодарского государственного университета культуры и искусств. Наконец, в январе 2012 года, входе официального визита в г. Краснодар директора РИК К. Э. Разлогова и ученого секретаря Н. А. Кочеляевой было объявлено о создании Южного филиала. Инициатива руководства Российского института культурологии и краснодарских ученых была всецело поддержана Министерством культуры Российской Федерации. Заместитель министра Г. П. Ивлиев и директор Департамента науки, образования и информационных технологий О. П. Неретин внесли существенный личный вклад в формирование нового научного подразделения. Помощь и поддержку в открытии филиала оказали директор РИК К. Э. Разлогов, ученый секретарь института Н. А. Кочеляева, заместитель директора по общим вопросам Н. Н. Крюкова, главный бухгалтер Е. А. Балашова, руководитель отдела кадров Н. А. Севастьянова. Образование Южного филиала стало важным шагом в реализации долгосрочной стратегии Российского института культурологии по созданию единого «культурологического пространства» в Российской Федерации и включении интеллектуальных ресурсов региона в научную и образовательную инфраструктуру культурной жизни. Первая на Юге России академическая научно-исследовательская структура гуманитарного профиля стала третьим региональным подразделением Российского института культурологии, наряду с созданными в 1993 году Сибирским филиалом в г. Омске и в 1997 году – Санкт-Петербургским отделением. Юг России является уникальным перекрестком континентов, культур, цивилизаций и религий. Пересечение разнообразных миграционных потоков обусловил сложную структуру населения региона – целостный комплекс элементов, различных по своей этнической и конфессиональной принадлежности. При этом на процессы становления и развития присущего Югу России культурного многообразия влиял комплекс разнохарактерных по своему происхождению факторов, однако неоспоримым представляется утверждение о том, что местные культурные особенности во многом определялись теми процессами, которые происходили на восточно-европейском культурном пространстве. На протяжении последних столетий именно эти процессы, носящие уже общероссийский характер, определяли магистральные линии развития региона и обусловливали его социокультурный облик. Проживающие здесь представители более ста этнических общностей, нуждаются во всестороннем изучении социокультурных факторов цивилизационного развития, исследовании специфики региональных особенностей культуры, искусства, социальных практик, образовательных систем.
В 1944 г., на основе эвакуированных Карельского, Кольского филиалов АН СССР и местных исследовательских групп в Сыктывкаре была организована База академии наук, преобразованная в 1949 г. в Коми филиал АН СССР. Сегодня Коми научный центр Уральского отделения Российской академии наук – один из крупнейших академических научно-исследовательских комплексов на Европейском Севере России. Он объединяет шесть институтов: - геологи - биологии - физиологии - химии - социально-экономических и энергетических проблем Севера - языка, литературы и истории. В составе Президиума находятся: ВНЭБС Отдел математики Отдел сравнительной кардиологии Отдел научный архив и энциклопедия. Коми научный центр имеет свою издательскую базу, научную библиотеку, научный архив, музеи геологии, биологии, археологии. Коми НЦ сложились и работают широко известные научные школы академиков Н.П.Юшкина по минералогии, М.П.Рощевского по экологической физиологии, Ю.С.Оводова по молекулярной иммунологии и биотехнологии. Успешно развиваются традиционные направления исследований по североведению, финно-угроведению, радиоэкологии и т.д. Коми научный центр осуществляет координацию научных исследований в регионе, имеет широкие международные связи, ежегодно проводит более десятка всероссийских и международных научных конференций.
Московский институт экономики, политики и права является негосударственным частным образовательным учреждением высшего образования (НЧОУ ВО МИЭПП). Это один из первых негосударственных ВУЗов, созданных в России. Московский институт экономики, политики и права успешно работает в области образовательных услуг уже 26 лет (дата основания МИЭПП 01.06.1992 года). На данный момент НЧОУ ВО МИЭПП - это динамично развивающийся ВУЗ, предлагающий получить образование по самым востребованным на сегодняшний день направлениям: психология, юриспруденция, экономика, менеджмент. Нашей задачей является предоставление качественного и доступного образования, что достигается благодаря внедрению информационных технологий в процесс обучения, разработке уникальных методов преподавания и высококвалифицированному преподавательскому составу ВУЗа. Обучение осуществляется на русском языке. Разнообразие форм обучения в нашем институте позволяет многим желающим получить высшее образование международного уровня, не меняя привычного темпа жизни, работая, воспитывая детей, или проживая в другом городе. На базе МИЭПП действуют курсы получения дополнительного образования и повышения квалификации.
