Разработка системы заданий для самостоятельной работы студентов-бакалавров по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения на английском языке» с использованием электронной образовательной среды Moodle
Автор: Слободская Юлия Владимировна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 2, 2022 года.
Бесплатный доступ
В настоящее время развитие и совершенствование навыков самостоятельной работы обучающихся на занятиях по иностранному языку представляет собой один из важнейших этапов профессиональной, методической и речевой подготовки студента языкового факультета. Использование электронных образовательных платформ, таких как Moodle, способствует более эффективному процессу организации самостоятельной работы, а также формированию профессиональной компетенции обучающихся. Настоящая статья посвящена разработке системы заданий для самостоятельной работы студентов на занятиях по иностранному языку в рамках учебной дисциплины «Практикум по культуре речевого общения на английском языке на примере изучения профессионально-ориентированной темы «What Makes a Good Teacher», созданных в электронной образовательной среде Moodle. Данные задания выступают в качестве дополнительного средства развития навыков самостоятельной работы и формирования профессиональной компетенции студентов.
Электронная образовательная среда, электронная образовательная платформа, дистанционное обучение, самостоятельная работа, принципы организации самостоятельной работы, виды самостоятельной работы, задание, система заданий, разработка системы заданий
Короткий адрес: https://sciup.org/149138965
IDR: 149138965 | УДК: 378.147 | DOI: 10.24158/spp.2022.2.26
Development of a system of tasks for bachelor's degree students’ independent work in the discipline “Workshop on the culture of speech communication in English” using learning management system Moodle
Development and improvement of the students' autonomous skills is viewed as an integral part of their professional pedagogical, methodological and linguistic education at the faculty of foreign languages. The usage of learning management systems as Moodle contributes to a more efficient process of organizing independent work, as well as the formation of students' professional competence. This article focuses on the development of a system of tasks for students' independent work in foreign languages classes within the framework of the academic discipline “Workshop on the culture of speech communication in English on the example of studying the professionally-oriented topic” “What Makes a Good Teacher”, created in the learning management system Moodle. These tasks function as a means of management of the autonomous learning process and formation of students' professional competence.
Список литературы Разработка системы заданий для самостоятельной работы студентов-бакалавров по дисциплине «Практикум по культуре речевого общения на английском языке» с использованием электронной образовательной среды Moodle
- Зимняя И.А. Психология обучения иностранным языкам в школе. М., 1991. 222 с.
- Ребрина Ф.Г., Леонтьева И.А. Этапы разработки электронного учебного курса на платформе LMS Moodle // Вестник Челябинского государственного педагогического университета. 2014. № 2. С. 204-213.
- Baz F., Tekdal M. Evaluation of Computer Based Foreign Language Learning Software by Teachers and Students // TOJET: The Turkish Online Journal of Educational Technology. 2014. № 13 (2). Р. 71-78.
- Hameed S., Badii A., Cullen A.J. Effective E-Learning Integration with Traditional Learning in a Blended Learning Environment // European and Mediterranean Conference on Information Systems. Dubai, 2008. Р. 1-17.
