Развитие конвергентных навыков. Современные методики формирования медиакультуры молодежи в системе дополнительного образования

Статья обобщает практический опыт формирования медиакультуры молодежи на базе ключевых всероссийских и региональных площадок дополнительного образования: межрегионального форума «МедиаРобоВятка», Центра детского творчества (пгт Новомихайловский) и Всероссийского фестиваля-форума детского экранного творчества «Бумеранг». На основе анализа их деятельности выделен и систематизирован универсальный методический инструментарий, эффективный для развития медиакомпетенций, конвергентных навыков и ранней профессиональной ориентации в сфере медиа. Ключевыми элементами представленной модели являются: проектно-деятельностный подход в формате интенсивов; дифференциация образовательных траекторий через систему многожанровых конкурсов; трехуровневая система наставничества; интеграция в государственные программы и партнерские сети; создание устойчивой развивающей медиасреды. Полученные выводы могут быть адаптированы и внедрены в практику образовательных организаций, работающих с ювенильными СМИ и медиаобразованием.