Развитие начального образования во второй половине XIX в

Бесплатный доступ

Статья направлена на некоторое восполнение пробела в историко-педагогических исследованиях в области начального образования второй половины XIX в., претерпевшего значительные изменения: был поставлен вопрос об острой необходимости введения всеобщего начального образования, и Россия встала на путь всеобщего просвещения.

Образование, начальное, школа, реформа, положение, всеобщее

Короткий адрес: https://sciup.org/148164498

IDR: 148164498

Статья научная