Развитие начального образования во второй половине XIX в
Автор: Блинова Екатерина Евгеньевна
Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu
Рубрика: Историко-педагогические и сравнительно-педагогические исследования проблем образования
Статья в выпуске: 1 (55), 2011 года.
Бесплатный доступ
Статья направлена на некоторое восполнение пробела в историко-педагогических исследованиях в области начального образования второй половины XIX в., претерпевшего значительные изменения: был поставлен вопрос об острой необходимости введения всеобщего начального образования, и Россия встала на путь всеобщего просвещения.
Образование, начальное, школа, реформа, положение, всеобщее
Короткий адрес: https://sciup.org/148164498
IDR: 148164498