Реализация концепции развития поликультурного образования в вузе

Статья посвящена актуальной проблеме педагогики - подготовке поликультурного учителя. Уровень университетского образования требует серьезного совершенствования научноисследовательской подготовки будущих специалистов, что отразилось в образовательных стандартах ВПО. Концепция поликультурного образования призвана обеспечить подготовку студентов к выполнению поликультурных учебно-научных проектов, тем самым заложить основы для исследовательской и экспериментальной мультикультурной деятельности будущих педагогов в системе образования. Готовность будущих специалистов к исследовательской и экспериментальной деятельности отвечает потребностям и реалиям сегодняшнего дня нашего многонационального социума, когда практически все образовательные учреждения акцентируют внимание на национальных, общероссийских ценностях. В статье рассмотрено состояние исследуемой проблемы подготовки учителя к профессиональной деятельности в мультикультурной среде в педагогической науке, статистике и практике образования школ города Улан-Удэ. Значительное внимание в материалах статьи уделяется механизмам, формирования поликультурности в вузовской среде. Такой взгляд будет интересен преподавателям высшей школы, специалистам в области поликультурного образования.