Реализация проектной деятельности как инструментальный ресурс развития социально-личностной компетенции студентов (на примере занятий по иностранному языку в экономическом вузе)
Автор: Ахметшина Юлиана Владимировна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Академическая интеграция
Статья в выпуске: 3 (60), 2010 года.
Бесплатный доступ
Доказывается, что осмысление студентами социально-личностной компетенции как источника и средства построения культуросообразной среды профессиональной деятельности позволяет развивать мотивацию и умения диалогичного восприятия личности для выбора и построения индивидуального жизненного пути субъекта, его личностной и профессиональной самореализации.
Компетенция, социально-личностная компетенция, субъект-субъектное взаимодействие, культуросообразная среда, проектная деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/147136678
IDR: 147136678