Регионализация как тенденция развития современного российского образования

Автор: Коротков Александр Михайлович, Сергеев Николай Константинович

Журнал: Известия Волгоградского государственного педагогического университета @izvestia-vspu

Рубрика: Педагогические науки

Статья в выпуске: 5 (138), 2019 года.

Бесплатный доступ

В контексте идей непрерывного образования раскрываются сущность, состояние и перспективы регионализации как тенденции развития российского образования. Дана трактовка понятия «регионализация» в образовании, описаны основные направления и формы ее проявления, а также перспективы реализации в свете приоритетов национального проекта «Образование».

Непрерывное образование, личность, субъектно ориентированный подход, регион, регионализация образовательных систем, региональное профессионально-педагогическое сознание

Короткий адрес: https://sciup.org/148310063

IDR: 148310063

Список литературы Регионализация как тенденция развития современного российского образования

  • Наумов С.В. Интеграция региональных систем образования регионализация образования и стратегии управления его развитием // Интеграция образования. 2004. № 4(37).
  • Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа»: указ Президента Рос. Федерации: утв. Президентом РФ от 4 февр. 2010 г. № Пр-271 [Электронный ресурс]. URL: https://base.garant.ru/6744437/ (дата обращения: 27.03.2019).
  • Непрерывное образование: методология, технологии, управление: кол. моногр. / под ред. Н.А. Лобанова, Л.Г. Титовой, В.В. Юдина. Ярославль: РИО ЯГПУ, 2018.
  • О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года: указ Президента Рос. Федерации от 7 мая 2018 г. № 204 [Электронный ресурс]. URL: https://www.garant.ru/products/ipo/prime/doc/71837200/ (дата обращения: 27.03.2019).
Статья научная