Репрезентационизм и конструктивизм в теории познания

Бесплатный доступ

Конструктивизм и репрезетационизм рассматриваются как антиподы концептуальных основ современного образования, их критический анализ основан на методологии И. Канта и Г. Гегеля. Обоснована актуальность конструктивизма в процессе формирования творческого мышления, преобразующего природу и ответственного за последствия человеческой деятельности.

Познание, образование, абстракция, идеальное, субъект-объектные отношения, противоречие

Короткий адрес: https://sciup.org/170187420

IDR: 170187420   |   DOI: 10.24411/2500-1000-2020-10247

Список литературы Репрезентационизм и конструктивизм в теории познания

  • Рокмор Т. Гегель о конструктивизме // Вопросы философии. - 2007. - №4. - С. 171-177.
  • Ильенков Э.В. Диалектика абстрактного и конкретного. - М.: Изд-во "Российская политическая энциклопедия" (РОССПЭН), 1997. - 543 с.
  • Гегель Г.В.Ф. Наука логики. - М., 1997. - 799 с.
Статья научная