Роль грамматики в формировании межкультурной компетенции

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются возможности формирования межкультурной компетентности при обучении как активной, так и пассивной грамматике с учетом достижений лингвоконцептологии, теории лингвокультурных кодов и лингвистической прагматики.

Межкультурная компетентность, концепт, лингвокультурный код, речевой акт

Короткий адрес: https://sciup.org/14914229

IDR: 14914229

Список литературы Роль грамматики в формировании межкультурной компетенции

  • Городецкая Л.А. Лингвокультура и лингвокультурная компетентность. М., 2009.
  • Там же. С. 62.
  • Антология концептов/под ред. В.И. Карасика, И.А. Стернина. М., 2007.
  • Там же. С. 10.
  • Кафтайлова Н.А. Методика формирования грамматической компетенции как средства межкультурной коммуникации (языковой вуз, немецкий язык): автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 2010.
  • Ратмайр Р. Прагматика извинения. М., 2003.
Статья