Роль психологической культуры в семейном воспитании

Бесплатный доступ

В статье раскрывается актуальность исследования понятия психологической культуры в рамках семейного воспитания. Данный процесс является сложной системой, где силами родителей осуществляются воспитание и образование детей с целью формирования их личностных качеств. На основе анализа психолого-педагогической литературы нами была выделена компонентная структура и определены уровни психологической культуры родителей, которые в дальнейшем позволят определить уровень общей психологической культуры родителей.

Психологическая культура, воспитание, семейное воспитание, психологическая культура родителей, структурная наполненность психологической культуры родителей, уровень психологической культуры

Короткий адрес: https://sciup.org/144154294

IDR: 144154294

The role of psychological culture in family education

The article deals with the relevance of the study of the concept of psychological culture in the framework of family education. This process is a complex system, in which the education and training of children involves the efforts of parents to form the children's personal qualities. Based on the analysis of psychological and pedagogical literature, the author has identified the component structure and defined the levels of psychological culture of their parents, which will allow determining the level of general psychological culture of parents in the future.

Список литературы Роль психологической культуры в семейном воспитании

  • Васягина Н.Н. Человек как субъект социокультурного пространства//Педагогическое образование в России. 2013. № 4. С. 7-14.
  • Дубровина И.В. Практическая психология образования. СПб.: Питер, 2006. 588 с.
  • Крупник Е.П. Психологическая устойчивость личности как методологическая категория//Научные труды МПГУ. М., 1999.
  • Овчарова Р.В. Родительство как психологический феномен: учеб. пособие. М.: Московский психолого-социальный институт, 2006. 496 с.
  • Орлов Ю.М. Восхождение к индивидуальности: кн. для учителя. М.: Просвещение, 1991. 287 с.
  • Семикин В.В. Психологическая культура в образовании человека. СПб., 2002. 173 с.
  • Шакуров Р.Х. Психология руководства педагогическим коллективом. М.: Магистр, 1995. 183 с.
  • Штумф В.О. Возможности формирования ортобиоза у часто болеющих старших дошкольников//Вестник КГПУ. 2014. № 4. С. 144-146.