Роль социально-психологического климата в формировании мотивации студентов к обучению
Автор: Андреева Ксения Владиславовна
Журнал: Бюллетень науки и практики @bulletennauki
Рубрика: Педагогические науки
Статья в выпуске: 5 т.5, 2019 года.
Бесплатный доступ
Рассматриваются теоретические аспекты социально-психологического климата. Анализируется проблема формирования благоприятного социально-психологического климата в студенческой группе и его влияние на процесс обучения. Успешность обучения группы зависит от климата, сформовавшегося в ней с первого курса. В заключении анализа делается вывод, что благодаря наличию общих интересов и целей группа сможет показать наилучшие результаты в учебе.
Социально-психологический климат, студенты, первокурсники
Короткий адрес: https://sciup.org/14115480
IDR: 14115480 | DOI: 10.33619/2414-2948/42/75
Список литературы Роль социально-психологического климата в формировании мотивации студентов к обучению
- Шкердина А. А. Факторы, определяющие социально-психологический климат трудового коллектива (обзор литературы) // Научные труды Московского гуманитарного университета. 2018. №4. DOI: 10.17805/trudy.2018.4.11
- Хабарова А. С. Факторы формирующие социально-психологический климат организации // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. 2018. №2-2. С. 90-92.
- Петрова Т. Ю., Арсенова М. А. Проблема влияния социально-психологического климата в педагогическом коллективе на организацию образовательного процесса. Череповец: Череповецкий государственный университет, 2013. С. 168-170.
- Андреева Г. М. Социальная психология. М.: Аспект Пресс, 2010.
- Парыгин Б. Д. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории, СПб.: ИГУП, 1999.
- Фролова Н. А., Николаева А. А. Социальная активность современной российской молодежи. Орел, 2010.
- Николаева А. А., Савченко И. А., Корецкая Е. А. Корпоративная культура образовательной организации как средство разрешения и профилактики конфликтов // Образовательные ресурсы и технологии. 2018. №3 (24). С. 76-82.
- Синюкова Е. М., Зенина В. П. Связь коммуникативных способностей студентов социально-психологическим климатом в их группах. Пенза, 2015. С. 643-660.
- Orsini C. Binnie V., Wilson S., Villegas M. J. Learning climate and feedback as predictors of dental students' self-determined motivation: The mediating role of basic psychological needs satisfaction // European Journal of Dental Education. 2018. V. 22. №2. P. e228-e236. DOI: 10.1111/eje.12277
- Adams C., Khojasteh J. Igniting students' inner determination: the role of a need-supportive climate // Journal of Educational Administration. 2018. V. 56. №4. P. 382-397. DOI: 10.1108/JEA-04-2017-0036
