Ролевые игры как средство развития навыков и умений английского речевого этикета
Автор: Даутокова Н.А.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 5-2 (36), 2017 года.
Бесплатный доступ
Статья посвящена проблемам обучения английскому речевому этикету в средней школе. Автор анализирует методические особенности использования ролевых игр в качестве эффективного средства формирования навыков и умений употребления формул английского речевого этикета и подчеркивает действенность данного метода в развитии речевых, интеллектуальных и познавательных способностей школьников.
Ролевая игра, речевой этикет, формула этикета, лингвострановедческая компетенция, коммуникативная компетенция, игровой метод
Короткий адрес: https://sciup.org/140124034
IDR: 140124034
Список литературы Ролевые игры как средство развития навыков и умений английского речевого этикета
- Григорьев Л. Л. Английский речевой этикет/Иностранные языки в школе. -2004. -С. 21.
- Вайсбург М.Л. Использование учебно-речевых ситуаций при обучении устной речи на иностранном языке. -Обнинск: Титул, 2001.
- Ливингстоун К. Ролевые игры в обучении иностранным языкам. -М.: Высшая школа, 1988.
Статья научная
