Самостоятельная работа с различными информационными источниками как средство развития критического мышления и творческих способностей обучающихся в школьном курсе «Основы безопасности жизнедеятельности»

Самостоятельная работа с различными источниками информации занимает ведущее место в изучении дисциплины «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ), эффективно раскрывая творческий потенциал обучающихся, их критическое и алгоритмическое мышление, а также формируя у них систему ключевых компетенций. В статье раскрыты методические приемы самостоятельной работы обучающихся с информационными ресурсами, приведены примеры заданий по отдельным разделам и темам курса ОБЖ.