Система эколого-ориентированных ответственных дел как условие воспитания экологической ответственности у членов детского общественного объединения
Автор: Винокурова Наталья Федоровна, Лощилова Анна Александровна
Журнал: Непрерывное образование: XXI век @lll21-petrsu
Рубрика: Кадровые и методические ресурсы непрерывного образования
Статья в выпуске: 3 (27), 2019 года.
Бесплатный доступ
в статье рассмотрена проблема воспитания экологической ответственности у членов детского общественного объединения. Ее актуальность обусловлена процессами экологизации и гуманизации современного образования, значительными возможностями детских общественных объединений в формировании экологической ответственности - интегративного качества личности, позволяющего обеспечить ноосферный вектор развития цивилизации. В статье анализируются особенности эколого ориентированной деятельности и ее возможности для развития всех структурных компонентов экологической ответственности. Представлена и обоснована система эколого ориентированных ответственных дел, обеспечивающая целостность воспитания экологической ответственности у членов детского общественного объединения. Она включает мотивационно стимулирующие, ценностно-смысловые, эколого-просветительские, практико-созидательные и рефлексивно-оценочные эколого ориентированные ответственные дела, имеющие коллективный характер и способствующие аккумуляции у членов детского объединения опыта субъект-порождающего взаимодействия с окружающей природной средой, интериоризации экогуманистических принципов и норм. Раскрыта сопряженность этапов формирования экологической ответственности с различными видами эколого ориентированных ответственных дел. Обозначены критерии оценки сформированности всех компонентов экологической ответственности. Представлены результаты опытно-экспериментальной работы по диагностике развития экологической ответственности у участников детского объединения.
Экологическая ответственность, эколого ориентированная деятельность, детское общественное объединение, эколого ориентированные ответственные дела
Короткий адрес: https://sciup.org/147226109
IDR: 147226109
Список литературы Система эколого-ориентированных ответственных дел как условие воспитания экологической ответственности у членов детского общественного объединения
- Алексеев, Н. Г. Методологические принципы анализа концептуальных схем деятельности в психологии / Н. Г. Алексеев // Проблемы методологии в эргономике. Труды ВНИИТЭ. - 1979. - № 17. - С. 104-125.
- Алиева, Л. В. Детское общественное объединение в системе социального воспитания детей и юношества: учебно-методическое пособие / Л. В. Алиева. - Москва, 2007. - 72 с.
- Брушлинский, А. В. Проблемы психологии субъекта / А. В. Брушлинский. - Москва: Институт психологии РАН, 1994. - 109 с.
- Винокурова, Н. Ф. Методическая система формирования экологической ответственности у учащихся в школьном курсе «География России» / Н. Ф. Винокурова, А. А. Лощилова // География в школе. - 2017. - № 7. - С. 53-60.
- Винокурова, Н. Ф. Методика воспитания экологической ответственности у учащихся 5-7 классов в неформальном образовании / Н. Ф. Винокурова, А. А. Лощилова // Проблемы современного педагогического образования. - 2018. - № 61-1. - С. 149-153.
- Гагарин, A. B. Природоориентированная деятельность учащихся как ведущее условие формирования экологического сознания / А. В. Гагарин. - Москва: Изд-во РУДН, 2005.
- Гагарин, А. В. Экологическая акмеология: педагогическая адаптация / А. В. Гагарин, С. Н. Глазачев. - Москва, 2012. - 240 с.
- Захлебный, А. Н. Государственный общеобразовательный стандарт: новая функция экологического образования / А. Н. Захлебный, Е. Н. Дзятковская // Экологическое образование: до школы, в школе, вне школы. - 2009. - № 4 (осень). - С. 6-10.
- Зверев, И. Д. Отношение школьников к природе / И. Д. Зверев, И. Т. Суравегина. - Москва: Педагогика, 1988. - 127 с.
- Ибрагимов, Г. И. Формы организации обучения: теория, история, практика: монография / Г. И. Ибрагимов. - Казань, 1988. - 244 с.
- Иванов, И. П. Энциклопедия коллективных творческих дел / И. П. Иванов. - Москва: Педагогика, 1989. - 122 с.
- Иващенко, A. B. Экологоориентированная деятельность педагога и учащихся в экологическом образовании: сущностные особенности, содержательно-функциональный и аксиологический аспекты / А. В. Иващенко, А. В. Гагарин // Вестник Российского университета дружбы народов. Сер. «Психология педагогика». - 2007. - № 1. - С. 80-90.
- Каропа, Г. Н. Теория и методы экологического образования школьников / Г. Н. Каропа. - Гомель: Изд-во ГГУ, 2000. - 272 с.
- Крапивенский, С. Э. Социальная философия: учебник для гуманитинарно-социальных специальностей высших учебных заведений / С. Э. Крапивенский. - Волгоград, 1996. - 352 с.
- Леонтьев, А. Н. Деятельность. Сознание. Личность / А. Н. Леонтьев. - Москва: Политиздат, 1975. 130 с.
- Мамедов, Н. М. Культура, Экология, Образование / Н. М. Мамедов. - Москва: РЭФИА, 1996. - 51 с.
- Панов, В. И. Психодидактика образовательных систем: теория и практика / В. И. Панов. - Санкт-Петербург: Питер, 2007. - 352 с.
- Плотникова, Н. Ф. Командный подход в обучении: учебно-методическое пособие / Н. Ф. Плотникова. - Казань, 2016. - 96 с.
- Плахотный, А. Ф. Проблема социальной ответственности / А. Ф. Плахотный. - Харьков: Вища школа. Изд-во при Харьковсом ун-те, 1981. - 192 с.
- Рубинштейн, С. Л. Принцип творческой самодеятельности / С. Л. Рубинштейн // Вопросы психологии. - 1986. - № 4. - С. 101-109.
- Ясвин, В. А. Психология отношения к природе / В. А. Ясвин. - Москва: Смысл, 2000. - 349 с.
- Hungerford, H. R. Changing Learner Behavior Through Environmental Education / H. R. Hungerford, T. L. Volk // Journal of Environmental Education. - 1990. - № 21. - P. 8-21.
- Vinokurova, N. F. Ecological responsibility development in pupils in extracurricular geography activity: methodology and educational practices / N. F. Vinokurova, A. A. Loshchilova, I. A. Shevchenko, O. E. Efimova // Modern journal of language teaching methods. - 2017. - Vol. 7. - Js. 9. - P. 409-422.
- Сырова, Н. В. Визуальная культура как средство формирования общей и профессиональной культуры человека [Электронный ресурс] / Н. В. Сырова, В. Н. Чикишев. - Электрон. ст. - [Россия], 2019. - Т. 7. № 1. (Vestnik of Minin University). - Электрон. дан. - (дата обращения 20.05.2019).
- DOI: 10.26795/2307-1281-2018-6-1-5
