Сюжетно-ролевая игра как средство социализации детей дошкольного возраста
Автор: Белозерова С.Н.
Журнал: Экономика и социум @ekonomika-socium
Рубрика: Современные науки и образование
Статья в выпуске: 10-1 (101), 2022 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматриваются педагогические аспекты социализации детей дошкольного возраста посредством сюжетно-ролевой игры. Автор акцентирует внимание на том, что проблемой современности является дефицит самостоятельности дошкольников в организации игры. Задача педагога - поднять значимость сюжетно-ролевой игры в жизни ребёнка, создать в группе ДОУ детям условия интересной для игры и научить родителей играть вместе с детьми.
Дошкольный возраст, сюжетно-ролевая игра, социализация, социальное развитие, развивающая предметно-пространственная среда, потребности ребенка, предметно игровая среда, игровая деятельность
Короткий адрес: https://sciup.org/140298715
IDR: 140298715
Список литературы Сюжетно-ролевая игра как средство социализации детей дошкольного возраста
- Зайцева И.В., Ветрова И.Н. Сюжетно-ролевые игры // Воспитатель ДОУ. 2009 г, № 10.С.48-56.
- Иванова Н.В., Бардинова Е.Ю., Калинина А.М. Социальное развитие детей в ДОУ: Методическое пособие. - М.: ТЦ Сфера, 2008.С.38-42.
- Красильникова Т.Н., Батуева О.А. Сюжетно-ролевая игра как средство развития связной речи в коррекционной работе с детьми с ОНР // Дошкольная педагогика. 2013, № 4. С.40-45.
- Леонтьев, А. Н. Психологические основы дошкольной игры / А.Н. Леонтьев // Психологическая наука и образование. - 1996. - № 3. - С. 25-26.
- Менджерицкая Д. В. Воспитателю о детской игре / Под ред. Т. А. Марковой. - М., 1982. С. 145.
- Психология и педагогика социальной работы с семьей / Под ред. Карцевой Л.В. Учебное пособие., М. - Дашков и К., 2010. - 224 с.
